A. | 细胞核内行使遗传功能的结构是染色质 | |
B. | 细胞核位于细胞中央,所以它是细胞控制中心 | |
C. | 不同功能的细胞核孔的数量不同,但核仁的大小一样 | |
D. | 核孔实现了细胞间的信息交流 |
分析 细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).
生物体的遗传物质主要分布在细胞核中,细胞核是遗传物质储存和复制的场所,即遗传信息库,也是细胞遗传和代谢的控制中心.
解答 解:A、DNA是细胞核中的遗传物质,在细胞核中DNA和蛋白质构成染色质,因此细胞核内行使遗传功能的结构是染色质,A正确;
B、细胞核是细胞控制中心的原因是其含有遗传物质,而不是因为其位于细胞中央,B错误;
C、不同功能的细胞核孔的数量不同,核仁的大小也不一样,C错误;
D、核孔实现了核质间的信息交流,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞核结构与功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞通过主动运输的方式吞噬衰老的红细胞 | |
B. | 抑制某载体蛋白活性,该载体蛋白转运的物质和其他物质的运输都要受到影响 | |
C. | 被动运输都是顺浓度梯度进行,不需要载体蛋白 | |
D. | 影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外,还有浓度差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A中M点的浓度为0.14mol/L | |
B. | 图B中加蒸馏水的目的是析出DNA | |
C. | 用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同 | |
D. | 图C操作目的是去除不溶于高浓度NaCl的杂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞的生物大分子都是相同的 | B. | 组成各细胞的元素比例都相同 | ||
C. | 细胞都具有细胞质和细胞膜 | D. | 进行光合作用的细胞都具有叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在FB的范围内均能促进生长 | |
B. | AD属于生长抑制范围 | |
C. | b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢 | |
D. | 太空中(重力为0),根不会如图弯曲生长,且坐标图中生长素的曲线不适于根的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能进行光合作用的细胞均含有叶绿体 | |
B. | 细胞形态、结构和功能不同,主要是细胞器的种类和数量不同 | |
C. | 原核细胞都没有具膜结构的细胞器,但都有核糖体 | |
D. | 活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
盐浓度 (mmol•L-1) | 最大光合速率 (μmol CO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmol CO2•m-2•s-1) | 根相对电导率 (%) |
0(对照) | 31.65 | 1.44 | 27.2 |
100 | 36.59 | 1.37 | 26.9 |
500 | 31.75 | 1.59 | 33.1 |
900 | 14.45 | 2.63 | 71.3 |
A. | 高盐条件下,呼吸速率的升高可在一定程度缓解该植物进一步失水萎蔫 | |
B. | 高盐条件下,根细胞膜受损导致细胞中盐浓度增高,根的相对导电率升高 | |
C. | 高盐条件下,该植物积累有机物的量减少的主要原因是细胞呼吸速率下降 | |
D. | 高盐条件下,叶片中的赤霉素增加,使气孔关闭,从而减少水分的散失 |
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