【题目】下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题：
(1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是：_______________________________。
(2)从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是___________________。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出______________性，即______浓度促进生长，______浓度则抑制其生长。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________，对芽生长的效应是_________。
(4)从图中可以看出，同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为_________________。
【答案】 既不促进也不抑制 10-10mol/L 两重性 低 高 促进 促进 根＞芽＞茎
【解析】试题分析：分析曲线图，图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，其中根对于生长素最敏感，其次是芽，对生长素最不敏感的是茎；生长素促进根、芽和茎生长的最适浓度依次是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L；生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
（1）由图可知横坐标以上是促进作用，横坐标以下是抑制作用，B点在横坐标上表示既不促进也不抑制。
（2）从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是10-10 mol/L ；不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
（3）由图可知A点时，对根是抑制作用，对茎、芽生长的效应都是促进作用。
（4）图中显示，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎。
亮点激活精编提优100分大试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】植物细胞在不同浓度的溶液中细胞的形态会发生变化，请利用以下提供的材料和用具，设计实验思路，研究细胞长度（细胞长轴两侧质膜的距离，如图中 X 所示）的变化率随时间变化。细胞长度变 率=(后测长度- 前测长度) /前测长度
材料与用具：紫色洋葱外表皮、蒸馏水、蔗糖、烧杯、带显微测量功能的显微镜、载玻片、盖玻片、 吸水纸
（1）完善实验思路：
①用蒸馏水与蔗糖配制成具有__________________的蔗糖溶液；
②利用载玻片、盖玻片将紫色洋葱外表皮制作成若干个_____________，用带显微测量功能的显微镜测量 _________________ ，并记录；
③将洋葱外表皮临时装片随机均分为 4 组，编号 ABCD；
④在 BCD 组盖玻片一侧滴加不同浓度的蔗糖溶液，A 组滴加_______________ ，在盖玻片的另一侧用 吸水纸吸水；
⑤用带显微测量功能的显微镜测量细胞长度，记录，并计算______________；
⑥每隔一段时间，______________________；
⑦对所得数据进行处理和分析。
（2）预测实验结果：
较高浓度蔗糖溶液中的细胞长度变化率_________（填大于、小于或等于）零。
(3)分析与讨论
①本实验说明成熟的植物细胞产生渗透现象的条件是 。
②紫色洋葱外表皮细胞能否作为“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片” 的实验材料？为什么？
________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为同一细胞在不同溶液中的最终状态，下列说法正确的是（ ）
A. a所处的溶液浓度最大
B. 图c中1处的溶液浓度大于外界溶液浓度
C. 图c细胞为质壁分离状态，放入清水中一定能复原
D. 图中细胞液浓度大小为a＜b＜c
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述，错误的是（ ）
A. 氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应 B. 光合作用的碳反应是吸能反应
C. ATP 是吸能反应和放能反应的纽带 D. 糖的氧化反应是放能反应
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于酶的性质，下列表述中错误的一项是
A.化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变
B.一旦离开活细胞，酶就失去催化能力
C.酶是活细胞产生的—类特殊有机物，其中大多数酶为蛋白质，少数为RNA
D.酶的催化效率很高，但受温度、酸碱度影响
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