A. | ④、②、①、④ | B. | ④、②、③、④ | C. | ④、①、③、④ | D. | ④、③、①、④ |
分析 静息电位表现为外正内负,受刺激时,钠离子通道开放,钠离子内流,膜电位发生反转,由外正内负变成外负内正,兴奋部位与未兴奋部位存在电位差,形成局部电流,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上进行传导.
解答 解:静息时的电位是外正内负,为④图所示,在a、b两点中央偏左刺激,兴奋先传导到左边a部位,a部位变为外负内正,膜外电流由正电位流向负电位,指针向左偏,如图②所示;如果兴奋传至右侧的b出,b电位由外正内负变成外负内正,膜外电流由正电位流向负电位,指针向右偏,如图③所示,然后指针重新恢复静息电位.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生理解神经纤维上兴奋的产生和传导过程,并学会应用相关知识进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙产生的子细胞的基因型为AB和ab | |
B. | 甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组 | |
C. | 甲细胞形成乙细胞过程中产生的基因突变通常能遗传到子代个体中 | |
D. | 丙细胞产生子细胞的过程中发生了非等位基因自由组合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听觉性语言中枢 | B. | 运动性语言中枢 | C. | 视觉性语言中枢 | D. | 书写性言语中枢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等位基因是指同源染色体同一位置上决定相对性状的基因 | |
B. | 同源染色体是指形状大小相同的染色体 | |
C. | 性状分离是指杂种后代中出现显性性状与隐性性状的现象 | |
D. | 表现型是指生物个体实际表现出来的性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境是人体新陈代谢的主要场所 | |
B. | 人体中丙酮酸氧化分解发生在内环境 | |
C. | 乳酸、纤维蛋白原、脂肪、性激素等属于内环境成分 | |
D. | 内环境存在缓冲作用的物质使其PH值保持不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com