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    【题目】人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。下图为人口自动调控图(注：环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题：

    （1）在自然界中，人口数量不可能无限增长，理由是______________________________

    （2）由图可以看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之_________

    （3）长期以来，我国人口的出生率一直高于死亡率，人口增长过快，因此控制我国人口的关键是控制人口的_________，我国采取控制人口增长的政策是_______________。

    （4）若此图表示老鼠种群数量变化，则从图可看出，灭鼠时只采用杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案_____________。参照该法，据所学知识，写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?（写出两种方法）

    _______________________________、________________________________。

    【答案】受到食物、空间等因素的限制 增加 出生率 计划生育 使老鼠生存的环境阻力增加，从根本上控制老鼠的种群数量 引入害虫天敌 引入害虫寄生物或致死病毒（其它答案合理也可得分）

    【解析】

    （1）由于受到食物、空间等因素的限制，所以人口数量不可能无限增长。

    （2）从图中可以看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之增加。

    （3）我国通过实行计划生育，控制人口出生率，使人口增长减缓。

    （4）由图可知通过使老鼠生存的环境阻力增加，从根本上控制老鼠的种群数量，因此防治害虫的方法有引入害虫天敌、引入害虫寄生物或致死病毒等。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出，建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径。下面是人工湿地处理城市污水的示意图，下列有关说法正确的是（ ）

    A. 挺水植物芦苇在湿地边随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构

    B. 绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用

    C. 流经该生态系统的总能量要大于生产者所固定的太阳能

    D. 人工湿地净化污水的过程体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】沉水植物对湖泊的净化起着关键作用。在富营养化的湖泊中，沉水植物表面会出现大量附着藻和螺类。为探讨沉水植物、附着藻和螺类三者之间的关系，研究人员进行了相关实验，请回答问题。

    （1）湖泊中的各种生物共同构成______。沉水植物和附着藻之间竞争______等（至少写出三种），而螺类和沉水植物、附着藻之间可能存在______关系。

    （2）研究发现，附着藻大量生长的湖泊中，沉水植物长势不佳。螺类动物对二者影响的实验结果如图1所示：

    推测出现上述实验结果的原因可能是：______

    （3）研究发现，我国大部分湖泊的富营养化是由于N、P元素，尤其是N元素含量超标所致。为研究湖泊中螺的作用，设计了相关实验，结果如图2所示：

    通过实验结果可以发现，N元素可以______附着藻的生长，与正常氮负荷相比，三倍氮负荷条件下，螺类对附着藻______。可以推测，在富含N、P的环境中，沉水植物______

    （4）综合上述研究结果，请写出治理湖泊富营养化的两条具体措施：______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是

    A. 生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

    B. 由第一营养级到第二营养级的传递效率为(D1/W1)×100%

    C. 流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)

    D. 图解表明能量流动特点是单向流动、逐级递减

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学对“血红蛋白的提取和分离”实验进行改进和研究，实验步骤如图1所示。请回答下列问题：

    （1）血红蛋白由4条肽链组成，包括_________________，血红蛋白因含有_______而呈红色，这有利于对提取过程的监测。

    （2）洗涤红细胞的目的是____________________________。将样品稀释后转移至离心管中，离心后选取_______（填“上层”或“下层”）暗红色的红细胞液体并将其转人烧杯中，加入5倍体积的______________进行洗涤。

    （3）待红细胞破裂释放血红蛋白后，将得到的混合溶液充分搅拌并离心，结果如图2所示。血红蛋白分布在图2的_______（填序号）层，用滤纸过滤，可得到含血红蛋白的滤液。

    （4）将滤液装入透析袋中，可除去_______的杂质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生命系统中的信息传递的叙述，正确的是

    A. 细胞内的遗传信息传递方式:DNARNA蛋白质（性状）

    B. 细胞间通过激素、神经递质实现其全部信息传递

    C. 在兔→狐过程中，物质、能量从兔到狐单向传递，而信息却是双向传递的

    D. 生态系统中信息传递发生在同种生物或不同种生物之间，并能调节种间关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。（注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）

    实验Ⅰ同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；

    实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，

    液面发生了下列变化：先右高于左，后左高于右。

    （1）本实验应用的原理是___________。

    （2）根据实验现象得出结论：A是_______________，B是_______________。

    （3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，观察指标主要有_______________、_____________及细胞大小。

    （4）为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验。请写出设计思路。______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.现有下列五种有机物：①CH4、②CH2=CH2、③CH3CH2OH、④CH3CH2CH2CH3、⑤CH3COOH，请回答：

    (1)写出⑤的官能团的名称：________。

    Ⅱ.下表是A、B、C三种有机物的有关信息：

    A

    ①能使溴的四氯化碳溶液褪色；

    ②比例模型为

    B

    ①由C、H、O三种元素组成；

    ②球棍模型为

    C

    ①由C、H、O三种元素组成

    ②能与Na反应，但不能与NaOH溶液反应；

    ③能与B反应生成相对分子质量为86的酯

    请结合信息回答下列问题：

    (1)A与氢气发生加成反应后生成物质D，写出符合下列要求的有机物的结构简式：________。

    ①与D互为同系物　②分子中碳原子总数是4　③分子里带有一个支链

    (2)对于物质B有关说法正确的是________(填序号)。

    ①无色无味液体　②有毒　③易溶于水　④具有酸性，能与碳酸钙反应　⑤官能团是—OH

    (3)下列试剂中，能用于检验C中是否含有水的是________(填序号)。

    ①CuSO4·5H2O　②无水硫酸铜　③浓硫酸　④金属钠

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某哺乳动物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法不正确的是（　　）

    A. 该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后可形成4种精子或1种卵细胞

    B. 该细胞发生过交叉互换，染色体结构未发生改变

    C. 等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂

    D. 减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞

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