A. | 图中a点叶肉细胞间隙O2浓度最高 | |
B. | ab段变化的原因是ADP和NADP+浓度的限制 | |
C. | 光斑移开后因光反应受到抑制而使光合作用停止 | |
D. | Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积之和则是净光合速率 |
分析 根据题意和曲线图分析可知:图中光斑开始和光斑移开是氧气和二氧化碳量变化的原因.光合作用过程中,有光照先有光反应,因此图中氧气释放先增加,暗反应中二氧化碳吸收在后.光照停止后,但是光反应生成的ATP和[H]还在,使暗反应继续进行.
解答 解:A、图中a点说明叶肉细胞间隙O2释放速率最大,但不是O2浓度最高,A错误;
B、ab段“光斑”照射后O2释放曲线变化趋势是光反应先增加,然后降低,说明暗反应对光反应有限制作用,限制的原因是ADP和NADP浓度的限制,B正确;
C、由于光斑期间积累了大量的ATP和NADPH,可使暗反应持续一段时间,C错误;
D、实线或虚线与横轴围成的面积代表净光合速率,而Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积之和不能代表净光合速率,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查光合作用过程,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压的大小主要与无机盐的含量有关 | |
B. | 血糖浓度和含氧量保持在正常范围内才能保证细胞的能量供应 | |
C. | 只有温度和PH值都在适宜范围内酶才能发挥催化作用 | |
D. | 正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间,与内环境的HCO3-、HPO42-等离子有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体和叶绿体都携带有少量的核酸 | |
B. | 线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内含有相同种类的酶 | |
C. | 线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒 | |
D. | 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有中心体的活细胞都不能发生质壁分离及复原现象 | |
B. | 在酵母菌细胞呼吸过程中,丙酮酸进入线粒体后才能被利用 | |
C. | 性激素合成的场所不是核糖体 | |
D. | 控制蓝藻形状的基因位于拟核和叶绿体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 | |
C. | 若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物 | |
D. | 检测蛋白质时,直接加入双缩脲试剂,观察颜色变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分子间的氢键使水可以缓和温度的变化 | |
B. | 哺乳动物血钙含量过低会出现抽搐现象 | |
C. | 麦芽糖和果糖均可以继续水解 | |
D. | 组成人体遗传物质的核苷酸共有4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞中的叶绿体可为线粒体提供葡萄糖和氧气 | |
B. | 光饱和点在植物的不同发育阶段会发生变化 | |
C. | 黑暗环境下线粒体和叶绿体均消耗氧气 | |
D. | 细胞呼吸糖酵解阶段产生的还原性氢都与氧气结合生成水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程 | |
B. | 人为因素可以影响群落演替,但不能改变演替方向 | |
C. | 群落的次生演替速度通常比原生演替快 | |
D. | 顶级群落必然达到森林群落 |
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