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在高等动物的某一器官中,发现了如图的细胞分裂图象,下列有关叙述错误的是(  )
A、甲处于减数第一次分裂,含有2个四分体
B、乙图中含有4个姐妹染色单体,无同源染色体
C、在丙细胞为次级精母细胞或第一极体
D、该器官一定是动物的精巢
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;乙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丁细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.
解答: 解:(1)甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会形成2个四分体,处于减数第一次分裂前期,A正确;
B、乙图中含有2条染色体,4个姐妹染色单体,无同源染色体,B正确;
C、丙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;细胞质均等分裂,是初级精母细胞,C错误;
D、同时出现如图的细胞分裂图象(既有有丝分裂又有减数分裂,且减数第一次分裂细胞质均等分裂)该器官一定是动物的精巢,D正确.
故选:C.
点评:解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图示①、②、③为三个用半透膜制成的小袋,①和②半透膜小袋的体积相同,③袋的体积较大;三个小袋的上端分别接上口径相同的细玻璃管.①和③半透膜小袋内盛有溶液甲,②袋内盛有溶液丙;将①、②、③三个小袋同时置于盛有溶液乙的大容器中.已知原初3个细玻璃管内的液面高度一致,三种溶液的浓度大小分别为溶液甲>溶液乙>溶液丙.请回答:下列曲线图中能够正确显示①、②、③三个小袋上端细玻璃管内液面可能变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦是一种重要的粮食作物,改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标,如图是遗传育种的一些途径.请回答下列问题:

(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,其中矮秆抗病类型出现的比例是
 
,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至
 

(2)若要在较短时间内获得上述新品种小麦,可选图中
 
(填字母)途径所用的方法.其中的F环节是
 

(3)图中的遗传育种途径,
 
(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆的基因型AaBb♀×AABb♂,已知其中A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上,下列说法正确的是(  )
A、F1中的基因型有5种
B、母本产生的配子有3种
C、F1中杂合子占
3
4
D、F1中与母本相同表现型的概率为
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

苏云金芽孢杆菌是一种对昆虫有致病作用的细菌,其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白.如图表示获得了苏云金芽孢杆菌抗虫基因(X基因)的植物细胞中发生的部分生化过程.
请据图完成下列问题
(1)A中正在发生的过程是
 
,它与B中正在进行的过程共同完成了
 

(2)植物细胞获得X基因后,能产出使昆虫致病的晶体蛋白,这是由于
 

(3)如果利用①信使RNA人工合成X基因,获得基因的步骤是
 

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为了研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,某实验小组利用植物光合测定装置进行实验(如图甲),以CO2分析仪中测定的CO2吸收量和释放量为指标.(测定仪中叶室为透明玻璃材料制成.装置运行后,仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求)请回答下列问题:

(1)先将上述装置置于暗处,测定单位时间内叶室中的CO2含量变化值,该变化值表示的是
 
.之后应将上述装置置于适宜强度的光照下,测定相同单位时间内叶室中的CO2含量变化值,该变化值表示
 

(2)在预先设定的不同温度下重复以上步骤,结果如图乙所示.光照1小时,30℃时光合作用固定的CO2量为
 
mg/h.在上述条件下,最有利于植物积累有机物的温度是
 
.两条曲线的交点表示
 

(3)请比较图乙中植物在30℃和35℃时光合作用合成的有机物量.30℃合成量
 
35℃合成量(填写“大于”“等于”“小于”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是与光合作用和呼吸作用过程直接相关的细胞器及该细胞器中还原氢的来源和用途的比较表,其中正确的是(  )
细胞器来源用途
叶绿体水的分解还原三碳化合物
线粒体水的分解还原三碳化合物
线粒体水及丙酮酸的分解与氧结合生成水
叶绿体丙酮酸的分解与氧结合生成水
A、①②B、①④C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答以下有关实验的问题.
Ⅰ.根据“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验回答下列问题:
(1)把取出的口腔上皮细胞放入(0.9%的生理盐水、蒸馏水)
 

(2)水解时加入8%盐酸的目的是:盐酸能改变
 
,加速染色体进入细胞,同时使
 
分离,有利于DNA与染色剂结合.
(3)在鉴定蛋白质、糖类的实验中所使用的试剂中,与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是
 
试剂
(4)实验材料也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的
 
(填“外”或“内”)表皮细胞,原因是
 

Ⅱ.现有无标签的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来.(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉分解成麦芽糖).
(5)用一种试剂将上述四种溶液区分为2组,这种试剂是
 
,其中发生显色反映的一组是
 
溶液,不发生显色反应的是
 
溶液.
(6)用
 
试剂区分不发生显色反应的一组溶液,其中显色的是葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是(  )
A、CO2、血红蛋白、H+、尿素
B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C、Na+、O2、葡萄糖、纤维蛋白原、激素
D、Ca2+、载体、氨基酸

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