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【题目】下列关于酶的叙述中正确的有几项?(???

①酶是活细胞产生的;②酶都是在核糖体上合成的;③低温适合酶的保存;④高温能使酶失活的原因是其破坏了酶的空间结构;⑤酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物;⑥酶只有在生物体内才起催化作用

A.3?B.4?C.5?D.6

【答案】B

【解析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和。影响酶活性的条件:温度、pH等。

①酶是活细胞产生的,①正确;

②酶的化学本质是蛋白质或RNA,蛋白质都是在核糖体上合成的,而RNA的合成主要在细胞核中,②错误;

③低温适合酶的保存,③正确;

④高温能使酶失活的原因是其破坏了酶的空间结构,④正确;

⑤酶既可以作为催化剂,也可以作为蛋白酶或RNA酶催化的的底物,⑤正确;

⑥酶在在生物体内、外都能起催化作用,⑥错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物学与实验密切相关,下列有关生物实验的说法正确的是

A.低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,用改良苯酚品红染液可将染色体染色

B.利用成熟的红细胞来制备纯净的细胞膜时应使用生理盐水

C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料经盐酸处理后用健那绿染色可观察到线粒体

D.观察DNARNA在细胞中分布的实验中,染色后需要用盐酸进行水解

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【题目】制备细胞膜的一些叙述中,错误的是( )

A.动物细胞没有细胞壁,因此选择动物细胞制备细胞膜操作更容易

B.人和哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜,是最佳的材料

C.以哺乳动物成熟红细胞制作细胞膜时,破裂细胞的原理是渗透作用

D.以哺乳动物成熟红细胞置于清水时,红细胞皱缩而破裂释放内容物

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【题目】下列有关蛋白质结构与功能的叙述,正确的是(???

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C.氨基酸序列相同的多肽链折叠成的空间结构一定相同

D.蛋白质具有催化、调节、运输、免疫等多种功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】很多实验必须先制作装片然后在显微镜下观察。下列实验步骤不正确的是(???

A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

B.DNARNA在细胞中的分布观察:制片→水解→冲洗→染色→观察

C.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

D.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜的目镜为,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的几个(   )

A.2?B.8?C.4?D.16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述错误的是(???

A.由低倍镜换高倍镜时,可以直接用手握物镜小心缓慢转动换成高倍物镜

B.用新鲜黑藻小叶装片可进行叶绿体形态、分布观察

C.用高倍显微镜观察口腔上皮细胞线粒体需要用健那绿染色

D.以新鲜的白萝卜为实验材料能观察到质壁分离及其复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关稳态调节说法正确的是(???

A.个体生命活动的稳态仅依赖于各器官、系统分工合作即可实现

B.神经递质只作用于神经元,使下一个神经元产生兴奋或抑制

C.性激素的分泌,存在着分级调节与反馈调节

D.下丘脑在内环境稳态中起重要作用,它既能产生兴奋,又能分泌激素,还能控制排尿过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是转化因子,进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列叙述中有误的是

A.肺炎双球菌的细胞结构中没有核膜(无成形的细胞核)

B.该实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质,而蛋白质不是

C.该实验的设计思路是单独观察S型细菌的DNA和蛋白质等成分的作用

D.在培养R型菌的培养基中添加S型菌的DNA后,观察发现只有S型菌落

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