练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图为细胞间信息传递的方式的示意图，有关叙述错误的是( )

    A．生长激素作用于靶细胞的方式如图甲，通过信息分子传递信息

    B．效应T细胞作用于靶细胞方式如图乙，通过细胞接触传递信息

    C．图乙和图丙的信息传递方式相同，都是通过细胞接触传递信息

    D．靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞膜上或细胞内的受体

    【答案】C

    【解析】垂体分泌的生长激素通过血液运输，作用于靶细胞，其方式如图甲，通过信息分子传递信息，A项正确；效应T细胞与靶细胞密切接触，其作用于靶细胞的方式如图乙，通过细胞接触传递信息，B项正确；图丙通过神经末梢释放神经递质作用于靶细胞，与图乙的信息传递方式不同，C项错误；信息分子只有与相应的受体结合才能传递信息，所以靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞膜上或细胞内的受体，D项正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题：

    （1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 ，其中 是该结构层次的基石。

    （2）一个细菌在生命系统的结构层次中属于 。

    （3）一只黄雀的生命系统结构层次由小到大依次是 。

    （4）所有的螳螂组成 ；图中所有的生物组成 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为巨噬细胞炎症反应的新机制研究，巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后，升高血管内皮生长因子受体3(VEGFR-3）和信号分子VEGF-C的表达。最终可以实现抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应，降低细菌感染导致的败血症的发生。结合下图，相关分析错误的是：

    A.VEGFR-3的化学本质最可能是糖蛋白，细菌的脂多糖LPS属于抗原

    B.抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应是通过抑制NF-kB的表达来实现

    C.若该细胞通过产生的溶菌酶直接杀死细菌，则该过程属于特异性免疫

    D.抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应存在VEGFR-3和VEGF-C的反馈

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态学规律的叙述，正确的是

    A. 在生态系统中进化地位上越高等的生物，适应能力越强

    B. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    C. 生态系统的信息传递是沿食物链进行的

    D. 湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是叶肉细胞的光合作用过程图解，图2是叶肉细胞的有氧呼吸过程图解，图3是光合作用和细胞呼吸的关系图解。

    （1）图1中的A、B、C依次分别代表的物质是 、 、 。若降低CO2浓度，光照强度不变，则短时间内叶绿体中C3的含量变化是 。光反应中发生的能量变化是 。

    （2）图2中不在生物膜上进行的生理过程是 （填序号），图2中的G与图1中的 （填字母）是同一种物质。

    （3）人体内能进行图3中的 。图3中能生成ATP的是 。

    （4）同一个叶肉细胞中，有氧呼吸产生的CO2被光合作用所利用，一般要经过 层磷脂分子。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下为探究NaCl对植物细胞有丝分裂的影响的实验，回答问题。

    材料用具：洋葱，蒸馏水，50mmol/L、150mmol/L、250mmol/L的NaCl溶液，卡诺氏液，95%酒精，15%的盐酸，改良苯酚品红染液，光学显微镜、载玻片等。

    （1）实验原理：

    用NaCl培养液对洋葱根尖进行培养。在高倍显微镜下，观察植物根尖的 组织细胞内 的存在状态，以判断细胞处于有丝分裂哪个时期，进而统计有丝分裂指数（有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞数×100%）。

    （2）实验步骤：

    ①根尖培养：取完好、形态均匀的新鲜洋葱若干、用适当方法培养出根尖。

    ②分组处理：将其移入分别装有等量的50mmol/L、150 mmol/L、250 mmol/L的NaCl溶液和 的烧杯中，继续培养。

    ③根尖固定：72h后，分别剪取0.5-1.0cm长度的根尖，放入 中2-3天，以固定细胞的形态，然后用 冲洗2次。

    ④装片制作：制作流程为 。

    ⑤镜检及统计：每剂量组观察6个根尖，每个根尖统计500个以上细胞；并计算有丝分裂指数。

    （3）结果与结论：实验结果下图所示：

    由此可得出的结论是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作洋葱根尖装片过程中，细胞在何时停止分裂（ ）

    A．解离期 B．漂洗期 C．染色期 D．压片期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对等位基因位于不同对的同源染色体上．将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如图所示．下列有关叙述正确的是（ ）

    A．如果只研究茎秆高度的遗传，则图中表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为

    B．甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型

    C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体

    D．乙植株自交后代中符合生产要求的植株占

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图中[7]是 ，它是在[ ] 形成的．

    （2）[2]的功能是 ．

    （3）[7]的合成、加工、运输过程中都要消耗大量的能量，这是由[ ] 供给

    （4）由此可以看出，细胞内的生物膜在 和 上有一定的连续性．

    （5）图2是该过程中几种生物膜面积的变化图，在图中补充过程结束后的膜面积变化情况．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案