夏季正午.农作物出现萎蔫.此时.若引井水灌溉.会引起植物对矿质元素的吸收减缓.其原因是 A.土壤温度下降.降低了根细胞部分蛋白质的活性 B.降低了土壤无机盐的浓度,矿质元素的吸收减缓 C.降低了蒸腾作用强度.减弱了吸收矿质元素的动力 D.水分吸收增加.阻塞了矿质元素的吸收通道题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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21.夏季正午，农作物出现萎蔫，此时，若引井水灌溉，会引起植物对矿质元素的吸收减缓，其原因是( )

A.土壤温度下降，降低了根细胞部分蛋白质的活性

B.降低了土壤无机盐的浓度,矿质元素的吸收减缓

C.降低了蒸腾作用强度，减弱了吸收矿质元素的动力

D.水分吸收增加，阻塞了矿质元素的吸收通道

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科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体(2n＝6)植物根尖分生区的显微照片。以下说法错误的是（）

A. 甲图中B细胞对应于丁图的时期是d

B. 乙和丙两图所对应的细胞均可在甲图中找到

C. 观察到的分生区细胞中，大多数细胞处于分裂间期

D. 图丁中AB段形成的原因是DNA复制，CD段形成的原因是着丝点的分裂

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人体内酶、激素、神经递质三类物质的共性是

A．由活细胞产生的蛋白质

B．与特定分子结合后起作用

C．作用于靶细胞或靶器官

D．具有信息传递作用

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9.下列关于光合作用过程中能量转移途径的描述，正确的是（）

A.光能→三碳化合物→糖类 B.光能→五碳化合物→糖类

C.光能→ATP→糖类 D.光能→ATP→三碳化合物→糖类

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16.对蒸腾作用散失大量水分的意义，下列叙述中，不正确的是( )

A.促进水分的吸收 B.是吸收无机盐的动力

C.促进水分和无机盐的运输 D.降低叶表面的温度

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26.人体进行各种生命活动所需能量的最终来源是（）

A.太阳 B.葡萄糖 C.脂肪 D.ATP

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33．（14分）以下是与我们做过的生物实验有关的内容，请按要求答题：

(1)找出完成下列各实验所需的材料、试剂或用具的对应关系，每项只准选择一次。

实验名称材料、试剂、用具

a 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 ① 黑藻

b 细胞质流动的观察 ② 0.01g/mLCuSO4；0.1g/mLNaOH

c 生物组织中蛋白质的鉴定 ③ 0.05g/mLCuSO4；0.1g/mLNaOH

d 叶绿体中色素的提取和分离 ④ 载玻片

e 观察植物细胞的有丝分裂 ⑤ 乙醇

______________________________________________________________________________________

(2) (I)做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时，画滤液细线要注意的事项是_____________________________________________________________________________________；

(II)为了防止丙酮和苯危害我们身体健康，在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是_______________________________________, ___________________________________________。

(3)某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡的方框内补充画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

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科目：高中生物 来源： 题型：

17、将ada（腺苷酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是

A．每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒

B．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点

C．每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada

D．每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子

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科目：高中生物 来源： 题型：

28、斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液（NaOH）和乙液（CaSO₄）组成的，下面是某同学对斐林试剂与双缩脲试剂应用的探究实验，其中NaOH的质量分数均为0.1g/mL，CaSO₄的质量分数均为0.05 g/mL，实验结果如下表。请回答相关的问题；

试管	第1次加入物	第2次加入物	第3次加入物	处理	颜色变化
1	2 mL NaOH	2mL CaSO₄	2mL苹果汁	加热	砖红色
2	2 mL NaOH	2mL苹果汁	2mL CaSO₄	加热	砖红色
3	2mL苹果汁	2 mL NaOH	2mL CaSO₄	加热	砖红色
4	2mL CaSO₄	2mL苹果汁	2 mL NaOH	加热	砖红色
5	2mL CaSO₄	2 mL NaOH	2mL苹果汁	加热	砖红色
6	2mL苹果汁	2 mL NaOH	4滴CaSO₄	加热	砖红色
7	2 mL NaOH	4滴CaSO₄	2mL苹果汁	加热	砖红色
8	2mL苹果汁	2 mL NaOH＋2mL CaSO₄	2mLHCl	加热	不变

（1）斐林试剂的配制方法是：将0.1g/mLNaOH与0.05 g/mLCaSO₄　　　　　　混合，随用随配。斐林试剂的常规使用方法是：在待测样液的试管中加入斐林试剂，　　　　　后再试管放入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　观察试管中出现的颜色变化。

（2）设计1～５号试管的实验目的是：探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）设计6～7号试管的实验目的是：探究双缩脲试剂　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）8号试管与其它试管的反应结果比较说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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