A. | 用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端 | |
B. | 用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端 | |
C. | 将重组DNA导入受体细胞中进行扩增 | |
D. | 将切下的目的基因插入到质粒切口处 |
分析 1、基因表达载体的构建的目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.
2、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因;启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束.
解答 解:A、在构建过程中,需要用一定的限制酶切割目的基因和质粒露出黏性末端,A正确;
B、用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端,以便于与质粒进行重组,B正确;
C、将重组DNA导入受体细胞中进行扩增属于目的基因导入受体细胞的步骤,C错误;
D、在基因表达载体的构建过程中,需要用DNA连接酶将切下的目的基因插入到质粒切口处,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因表达载体构建的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解题的关键是掌握相关知识.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白 | |
B. | 小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,这一事实说明细胞膜对物质进入细胞具有选择透过性 | |
C. | 当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原 | |
D. | 只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放能反应一般与ATP水解反应相联系 | |
B. | 在生命活动旺盛的细胞中ATP含量较多 | |
C. | ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性相同 | |
D. | ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饭后血糖浓度升高时,胰岛素分泌减少 | |
B. | 大量饮水时,抗利尿激素释放减少 | |
C. | 过度紧张时,甲状腺激素分泌减少 | |
D. | 人体缺碘时,促甲状腺激素分泌减少 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( )
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生于胸腺中的造血干细胞 | B. | 能诱导浆细胞产生淋巴因子 | ||
C. | 可能是一类特殊的吞噬细胞 | D. | 不参与体液免疫的具体过程 |
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