以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,测定其受刺激后的电位变化过程。如图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )
A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4
B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
C.在a、b两点中央刺激,依次看到现象的顺序是4、1、4
D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该毒素肽链也可以称为三十三肽 | |
B. | 该毒素运出细胞体现了细胞膜具有流动性,不需要能量 | |
C. | 该毒素主要是在蜘蛛细胞的核糖体上合成 | |
D. | ATP可以为该毒素的合成提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016江西临川第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到
A.核糖、多种氨基酸
B.磷脂、20种氨基酸
C.5种含氮碱基、20种氨基酸
D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是( )
A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫
B.效应T淋巴细胞可对抗移植器官的异体细胞
C.记忆细胞再次受到相同抗原刺激时能迅速增殖分化
D.浆细胞识别特定的抗原,产生和分泌大量的抗体分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是胰岛素调节血糖含量的模型,相关叙述错误的是( )
A.图中甲表示的是胰岛B细胞
B.胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌
C.当胰岛素分泌过多时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生理状态的叙述,正确的是( )
A.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态
B.癌变细胞的形态结构发生变化,细胞膜上的糖蛋白增加
C.细胞坏死后,代谢停止;细胞癌变,则其代谢增强
D.细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北部分重点中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多AA和Aa的种子,开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:
(1)该地所有的某种植物群体属于一个 ,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做 。
(2)洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体的A和a基因频率分别为 ,发洪水后该种群的基因频率改变了,这 (填“是”或“不是”)自然选择的结果。
(3)若这种植物靠当地的一种昆虫传粉,且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为: 。图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是 。
(4)若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体属于不同的 。
(5)现代生物进化论认为: 是生物进化的基本单位。 决定生物进化的方向。生物进化的过程实际上是 、 共同进化的过程。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Fe Mn K Zn Mo B | B. | Fe Zn B Mo Mn Cu | ||
C. | Mn B Zn Mo Fe Mg | D. | Mo B Zn Ca Cu Fe |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞也参与图示免疫过程 | |
B. | 细胞a只能为B细胞,细胞b只能为T细胞 | |
C. | 过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 | |
D. | 细胞c是效应B细胞,细胞d是效应T细胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com