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物质循环发生在生物群落与无机环境之间。( )

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于有氧呼吸和无氧呼吸(均以葡萄糖为反应物)的叙述中,不正确的是

A.有氧呼吸过程中有[H]的生成,无氧呼吸则没有

B.无氧呼吸因为分解糖类不彻底,所以释放的能量少

C.若呼吸产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸

D.若呼吸产物中没有C02生成,则只进行了无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别( )

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南临沧市高二下期末考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

如图是某生态系统中几种生物之间的食物关系图,据图回答下列问题。

(1)如果要表示草原生态系统,该图中还缺少成分有 。草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用,这属于生物多样性的 价值。

(2)从生态系统的 角度分析,青蛙属于第三营养级。繁殖季节雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,蛙的鸣叫声属于生态系统的 信息。

(3)如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ,蛇从青蛙处同化的能量为100 KJ,则该食物网中,第三营养级到第四营养级的能量传递效率 (填“ > ”、“< ”或“ =”)10%;如果鹰的食物来源及比例(青蛙:蛇)由4 : 1变成1 : 1,则鹰同化1 KJ能量,要多消耗草提供能量 KJ(能量传递效率按20%计算)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南临沧市高二下期末考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种植物细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是

A.该细胞无叶绿体,植物不能进行光合作用

B.这是一种需氧型生物的细胞,但也可进行无氧呼吸

C.该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象

D.该细胞是高度分化的细胞,不再有分裂、分化能力

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:综合题

“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长 ( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

种群是指一个生态系统中( )

A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和

C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B(解析版) 题型:选择题

在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )

A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体

C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物A(解析版) 题型:选择题

当内环境的稳态遭到破坏是,必将引起( )

A.酶促反应速率的加快 B.渗透压下降

C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病

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