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在哺乳动物的受精过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够


  1. A.
    保障细胞内部环境的相对稳定
  2. B.
    控制物质进出细胞
  3. C.
    使卵细胞摄入所需要的精子
  4. D.
    进行细胞间的信息交流
D
解析:
精子与卵细胞识别体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的作用。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

[生物——选修3现代生物科技专题]

胚胎移植的基本程序如右图,据图回答下列问题:

(1)对供体母牛、受体母牛进行的①处理是       。处理的方法是       

(2)在哺乳动物的受精过程中,有哪些机制可以防止多个精子入卵受精   

(3)在输卵管内,次级卵母细胞的减数第二次分裂是在        过程中完成的。判断卵子是否受精的重要标志是      

(4)冲卵之后要进行质量检查,这时的胚胎应发育到         阶段。

(5)哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,同种动物的供、受体    是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。供体胚胎移入受体后可与受体子宫建立  ,但移入受体的供体胚胎的遗传特性,在孕育过程中       。

(6)②处理是           。

(7)在胚胎工程中通过任何一项技术,如    等技术获得的胚胎,都必须移植给受体才能获得后代。

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关胚胎工程的问题:

(1)在输卵管内,次级卵母细胞的减数第二次分裂是在         过程中完成的。判断卵子是否受精的重要标志是               

(2)在哺乳动物的受精过程中,有哪些机制可以防止多个精子卵                   

(3)冲卵得到胚胎之后要进行质量检查,胚胎应发育到       阶段。

(4)在胚胎工程中通过任何一项技术,如                       等技术获得的胚胎,都必须移植给受体才能获得后代。

(5)胚胎干细胞体外培养时需要的条件是                           

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东汕头潮师高级中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在哺乳动物的受精过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当第一个精子进入后,卵细胞膜的通透性就立即发生变化,从而阻止其他精子进入。这一现象体现了细胞膜的哪种功能(    )

A.细胞与外界环境分隔开            B.控制物质进出细胞

C.进行细胞间信息交流              D.支持和保护作用

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南大理宾川第四高级中学高二上10月考生物卷(一)(解析版) 题型:选择题

在哺乳动物的受精过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入

卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进

入。这一现象体现出细胞膜能够 (  )  

A.保障细胞内部环境的相对稳定

B.控制物质进出细胞

C.使卵细胞摄入所需要的精子

D.进行细胞间的信息交流

 

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