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科目:高中生物 来源: 题型:
A、低温诱导植物染色体加倍 |
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
C、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 |
D、探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B的基因频率相同,Bb的基因型频率相同 |
B、B的基因频率相同,Bb的基因型频率不同 |
C、B的基因频率不同,Bb的基因型频率相同 |
D、B的基因频率不同,Bb的基因型频率不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内任一反射只需B、C、D三种类型神经细胞参与 |
B、在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 |
C、若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器不可以产生反应 |
D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都是以电信号传导的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变 |
B、两条染色体间的交叉互换属于染色体结构变异 |
C、种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象 |
D、外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 |
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