A、囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 |
B、囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 |
C、囊胚的各细胞都具有发育成完整胚胎的潜能 |
D、囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应 |
B、一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的 |
C、记忆细胞再次接触相应抗原时,能迅速增殖分化 |
D、细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵的宿主细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 |
B、①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 |
C、①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 |
D、②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
CO2的释放量 | O2的吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A、a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精或乳酸 |
B、b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 |
C、c条件下,种子消耗的葡萄糖最少 |
D、d条件下,产生的CO2来自线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率 |
B、当种群数量达到K值时,其年龄组成为稳定型 |
C、de段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏 |
D、本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生新细胞,使生物体生长 |
B、对细胞的遗传有重要意义 |
C、产生新细胞,替换死亡的细胞 |
D、单细胞生物都是通过有丝分裂繁殖的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精卵发育成胚胎的过程中 |
B、人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中 |
C、人的生发层分裂产生新细胞的过程中 |
D、动物精原细胞形成精原细胞的过程中 |
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