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下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中,液泡体积变化的图形是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图中A表示液泡体积先增加,后减小;图中B表示液泡体积先减小,后增加;图中C表示液泡体积一直减小;图中D表示液泡体积一直增加,后稳定.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:成熟的洋葱表皮细胞有大的液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
细胞随着质壁分离程度加大,液泡体积缩小,细胞液浓度增加,细胞吸水力也增加.细胞随着质壁分离复原,液泡体积增大,细胞液浓度减小,细胞吸水力也随之减小,所以图中B符合液泡体积的变化.
故选:B.
点评:本题考查质壁分离和质壁分离复原的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传学概念的叙述,错误的是(  )
A、性状是指生物的任何可以鉴别的形态或生理的特征,是遗传物质和环境相互作用的结果
B、相对性状是指同种生物的不同性状
C、显性性状是指杂合子显现出来的性状
D、隐形性状是指在杂合子中未显现出来的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组用3%的可溶性淀粉溶液作为底物,探究温度对唾液淀粉酶活性的影响.他们设置了四组实验(除温度外其他条件相同且适宜),反应一段时间后取出试管,加适量碘液,显色结果见下表(“+”越多,表示蓝色越深).根据实验结果,可知(  )
试管编号
温度(℃)10204050
蓝色深浅++++++++
A、蓝色越深说明唾液淀粉酶活性越高
B、唾液淀粉酶活性40℃时比50℃时高
C、温度越高,唾液淀粉酶活性越高
D、10℃时唾液淀粉酶活性丧失1,3,5

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科目:高中生物 来源: 题型:

反射弧的神经中枢位于(  )
A、神经节B、周围神经系统
C、脑和脊髓D、身体各处

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧结构示意图.下列有关叙述,正确的是(  )
A、①表示感觉器
B、②表示神经元
C、该反射弧中有二个神经元
D、③处给予适宜刺激产生兴奋后双向传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内淋巴细胞的分化及部分免疫过程,m代表场所,其余字母表示细胞或细胞产物.请据图回答.

(1)m代表的场所是
 
,d代表
 
细胞,e代表
 

(2)在体液免疫过程中未被消灭的某些病毒可侵入到宿主细胞,此时,图中
 
(物质)不能进入宿主细胞与病毒结合,要消灭宿主细胞中的病毒,要靠
 
免疫,即图中的
 
(填字母)细胞与靶细胞特异性结合,使靶细胞裂解,释放出的病毒可被存在于
 
中的
 
(物质)结合,凝集成团形成沉淀,然后被
 
(填字母)吞噬、消化.
(3)当入侵的病毒被消灭之后,人体在很长时间内能够保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,图中
 
细胞(填字母)能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述符合现代生物进化理论的是(  )
A、自然选择决定了生物变异和进化的方向
B、种群的基因频率在进化过程中一定发生变化
C、新物种的形成必需经过地理隔离
D、同一群落中的种群相互影响,因此群落是进化的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是(  )
A、加入碳酸钙防止滤液挥发
B、用NaCl溶液提取叶片中的色素
C、加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨
D、用无水酒精分离滤液中的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质中,属于内环境成分的一组是(  )
A、K+、血浆蛋白、淋巴因子
B、唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素
C、CO2、解旋酶、Cl、尿素
D、Ca2+、载体、神经递质

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