A. | 丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行 | |
B. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 | |
C. | 生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量 | |
D. | 生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系 |
分析 1、细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.
2、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构,但胞间连丝不需要.
3、分泌蛋白的合成过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
解答 解:A、丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在线粒体基质中进行,A错误;
B、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构,但胞间连丝不需要,B错误;
C、生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上蛋白质的种类和数量,C错误;
D、生长激素属于分泌蛋白,它的合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系,D正确.
故选:D.
点评 本题考查真核细胞生物膜的结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解能力,属于中档题,分泌蛋白相关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,相关的膜结构则不包括核糖体.
科目:高中生物 来源:2016届吉林第一中学校高三质量检测(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某农科所通过如图所示的育种过程培育出了高品质的儒性小麦。下列相关叙述正确的是
A.a过程能提髙突变频率,从而明显缩短育种年限
B.c过程中运用的遗传学原理是基因突变
C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传物质的基本组成单位相同 | B. | 基因都位于染色体上 | ||
C. | 均只有一种细胞器 | D. | 均具有完整的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与HIV病毒一样,H5N1禽流感病毒也容易发生变异 | |
B. | 用含葵35S的鸡胚细胞作为培养基,可制备含35S标记的H5N1禽流感病毒 | |
C. | 该药物可能通过抑制H5N1禽流感病毒的逆转录来达到治疗效果 | |
D. | 口服该药物可能有助于预防和治疗禽流感 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 | |
B. | 哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸 | |
C. | 在进行无氧呼吸时,动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸,植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和CO2 | |
D. | 无论有氧呼吸还是无氧呼吸,释放的能量大部分都是以热能的形式散失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 协助扩散过程中,需要载体蛋白协助,但不需要ATP供能 | |
B. | 人的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和ATP供能 | |
C. | 质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低 | |
D. | 胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点 | |
B. | 诊断21三体综合征 | |
C. | 探究动物细胞吸水和失水的外界条件 | |
D. | 研究生物膜系统在结构和功能上的联系 |
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