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    生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长．下列分析错误的是（　　）
    A、蔬菜育苗移栽时，如果切除主根，可促进侧根生长，说明根具有顶端优势现象
    B、在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较高，适合采用浸泡法处理插条
    C、据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关
    D、如果IAA的浓度较低，室内环境最好是遮荫
    考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：1、据图可知，IAA对脱落的效应与不同曲线（IAA的施用部位）和IAA的浓度有关．
    2、与茎的顶端优势相似，主根的生长会抑制侧根的生长，因此根也具有顶端优势现象．
    3、IAA的浓度较低时，适合采用浸泡法处理插条，此时的室内环境最好遮荫且空气湿度较高，以保持IAA溶液的较低浓度．
    解答： 解：A、根尖是植株生长素合成的中心，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长，说明根具有顶端优势现象，A正确；
    B、如果IAA的浓度较高，适合采用沾蘸法处理插条，在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用浸泡法处理插条，B错误；
    C、据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的浓度有关，C正确；
    D、此时的室内环境最好的遮荫且空气湿度较高，防止蒸腾作用，以保持IAA溶液的较低浓度，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了生长素的生理作用以及生产实践中的应用等知识，意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    家猫的性别决定为XY型，其毛色受非同源染色体的两对基因（基因A、a和基因B、b）的控制．其中基因A位于常染色体上，表现为白色，并对基因B、b起遮盖作用．B是斑纹色，b为红色，而杂合体是玳瑁色．
    （1）请设计最简单的方法，来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上．
    ①选表现型为
     
    母猫和红色公猫交配；
    ②若后代是
     
    ，则在常染色体上；若后代中
     
    ，则在X染色体上．
    （2）若基因B、b位于X染色体上，回答下面相关问题．
    ①玳瑁色猫的基因型为
     
    ，并写出玳瑁色猫与斑纹色猫杂交的遗传图解；
    ②玳瑁色猫与红色猫交配，生下3只玳瑁色和1只红色小猫，他们的性别是
     
    ．
    ③一只白色雌猫与一个斑纹雄猫交配，出生的小猫是：1只红色雄猫、1只玳瑁雌猫、1只斑纹雌猫、1只白色雄猫、1只白色雌猫．小猫母亲的基因型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （一）图1表示生物体内部分物质之间的转化关系．

    请据图作答．
    （1）a～d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括
     
    ，原因是缺乏
     
    ．
    （2）c过程产生H2O中的O来自
     
    ．
    （3）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
    被检测的物质 试剂 现象（颜色）
    CO2 澄清的石灰水 混浊
    溴麝香草酚蓝水溶液 ①
     
    酒精 重铬酸钾的浓硫酸溶液 ②
     
    （二）图表示图1a过程的部分图解，根据图回答：
    （1）图2中A表示的物质是
     
    ，它由
     
    产生，②过程是
     
    ．
    （2）图中ATP形成所需的能量最终来自于
     
    ．若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，便受体失去传递兴奋的能力．据此可知，α-银环蛇毒中毒会造成（　　）
    A、突触前神经元持续兴奋
    B、肌肉松弛
    C、突触前神经元持续抑制
    D、肌肉持续收缩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人和高等动物机体代谢及调节的相关叙述，正确的是（　　）
    A、多余的糖可以转化为必需氨基酸
    B、糖类、脂肪和蛋白质的代谢只可相互转化不能相互制约
    C、胰岛素是能够降低血糖的唯一激素
    D、胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖元分解为葡萄糖补充血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用事实的叙述，错误的是（　　）
    A、卡尔文循环用来探究暗反应的过程，用14C标记CO2来研究
    B、因为蓝藻有叶绿体，所以也能进行光合作用
    C、白色光透射过叶绿体色素液后的暗带区中有红光区和蓝紫光区部分
    D、光合作用释放的氧气来源于参与光反应的水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察黑藻叶片的叶绿体时，应该（　　）
    A、用健那绿染色，以便于观察
    B、直接使用高倍镜，方便仔细观察
    C、保持装片有蒸馏水，避免叶汁干燥
    D、保持装片有生理盐水，避免细胞涨破

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    体内脱落酸含量比野生型玉米低很多的玉米某突变体，其种子会在未完全成熟前就在果穗上萌芽，说明脱落酸能够（　　）
    A、促进种子萌芽
    B、抑制生根
    C、抑制种子萌芽
    D、促进结实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群和群落的叙述正确的是（　　）
    A、某种群近期一段时间内出生率等于死亡率，则该种群数量一定保持稳定
    B、繁殖季节，两只雄梅花鹿为争夺配偶而发生竞争
    C、捕食关系对维持群落的稳定有重要作用
    D、人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度

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