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下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是

A.观察DNA和RNA在细胞中的分布,用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA结合

B.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

C.检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热

D.秋水仙素诱导染色体加倍实验原理:秋水仙素抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极,细胞不能正常分裂

B

【解析】

试题分析:观察DNA和RNA在细胞中的分布,用盐酸水解口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞,使染色体中的DNA与蛋白质分开,并与DNA结合,A错误;用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,所得到的四条色素带从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色),其中橙黄色距滤液细线最远,B正确;检测生物组织中的还原糖、鉴定DNA时需要进行水浴加热,但检测蛋白质不需要水浴加热,C错误;秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,D错误.

考点:本题主要考察实验的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是①不损伤花药 ②彻底去除花丝 ③幼小植株形成后需要光照 ④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体,无需分开

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市高三3月质检理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度一定,该除草剂的培养基不透明)。

(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行 处理。

(2)要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,上述培养皿中培养基的特点是:固体培养基且 。若需要调节培养基pH,,应该在各种成分都溶化后且分装 (填“前”或“后”)进行。

(3)在划线前,接种环应该在酒精灯火焰上 。培养后发现,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是 或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

(4)在固体培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是 ,有透明带菌落利用的氮源主要是 ,据此可筛选出目的菌。

(5)A细菌和B细菌都能降解该除草剂,研究发现以每克菌体计算,A细菌降解该除草剂的能力比B细菌要强,对此现象合理的假设是

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市高三下学期第5次理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究者探究不同光强(即光照强度)条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是

A.“●”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果

B.若相同条件下测量O2释放量,可得到相似的实验结果

C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著

D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三第二次高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)(1)保护生态环境,实现可持续发展,某地区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。

图1:甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,植物优势种群数量变化情况;图2:表示科研人员对林地植被的种群密度进行调查后,对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率)变化进行分析的结果。请根据图形及数据回答下列问题:

①根据图1分析,该群落发展至第3阶段时,甲、乙、丙之间为 关系。在该演替过程中,生态系统的 稳定性会逐渐提高。

②根据图2中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是 。

(2)有一种鞭毛藻能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,这说明 离不开信息的作用。

(3)下图a是某段时间内沼气池中产甲烷杆菌的种群增长率曲线,请在下图b中画出这段

时间的种群数量变化曲线。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三3月一模生物试卷(解析版) 题型:综合题

(21分)在雄性动物的睾丸内,视黄酸能在特定时期激活控制减数分裂的S基因的表达,最终启动精子发生过程中的减数分裂。为进一步研究视黄酸在体外诱导胚胎干细胞(ESC)分化成生殖细胞的过程中是否起作用,科学家用雄鸡的胚胎干细胞做了如下实验:

(1)步骤①中,用于PCR性别鉴定的CHD基因在W和Z两条染色体上都有,但长度不同,分别用CHD-W和CHD-Z表示。根据两个基因的碱基序列设计特定的 ,用 做模板。每个PCR循环可分为 三步。将PCR产物电泳后,出现 条带的为雄性。

(2)步骤②中,要用 切割质粒和含有S基因的DNA片段,以构建含有S基因的 。将其导入受体细胞时常用 的方法。

(3)步骤③中,将转入S基因的ESC分成两组,分别在添加一定浓度的视黄酸的培养基和普通培养基中培养;同时将没有转入S基因的ESC也分成两组,分别在上述两种培养基中培养。一段时间后提取并测定细胞中S基因的RNA(SRNA)含量,得到下图所示的结果:

丙组和丁组比较说明 。

乙组和丁组比较说明 。

与乙、丙、丁三组相比,甲组的结果说明 。

(4)精子是由睾丸中 细胞经减数分裂发育而来的。对该过程起调节作用的激素是由睾丸分泌的 ,若正常雄性动物体内该激素浓度偏高会抑制 和 的释放,该调节方式称为 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三3月一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

不同发育时期的番茄果实,由于细胞中色素种类和含量不同,颜色会由绿色逐渐转为红色。下列分析正确的是

A.可以利用纸层析法将番茄果实匀浆中的叶绿素提取出来

B.果实中的色素主要位于叶绿体的类囊体膜上

C.绿色番茄果实中的营养物质主要来自果实细胞的叶绿体

D.与红色果实相比,处于绿果期的番茄果实光合作用更强

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省张掖市高三第三次诊断考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合作用强度的外界因素是______________(写出两种)。

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用 (大于,等于,小于)细胞呼吸。一昼夜内有机物积累最多的点是________。CE段,ATP的合成部位是_______________。一昼夜内植株是否显示生长?________。

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g),则b-a所表示的是______________。

(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的自变量应该是_______________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三年级第一次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示几种化合物的元素组成,下列相关叙述正确的是

A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是核苷酸

B.若②是细胞中良好的贮能物质,则②是脂肪

C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA

D.若④是动物细胞中重要的二糖,则④是蔗糖

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