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    【题目】神经细胞A 释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋，A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，干扰A、B细胞间的兴奋传递（如图）。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A.①的形成与细胞内高尔基体有关

    B.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短

    C.①释放的多巴胺与②结合体现了细胞膜控制物质进出的功能

    D.①中多巴胺的释放跨膜1层

    【答案】BD

    【解析】

    据图分析，A为突触前神经元轴突末端的突触小体，其细胞膜为突触前膜；B为突触后神经元，其细胞膜为突触后膜，两者之间的组织液为突触间隙；①是突触小泡，内含神经递质；②为突触后膜上神经递质的受体。

    A.①是突触小泡，其形成与细胞内高尔基体有关，A正确；

    B.A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A，某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，进而使多巴胺的作用时间延长，B错误；

    C.①释放的多巴胺与②结合，体现了细胞膜控制物质进出和进行细胞间信息交流功能，C正确；

    D.①中多巴胺的释放方式为胞吐，经过了0层生物膜，D错误。

    故选BD。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示由甲、乙、丙三个神经元构成的突触结构，神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质。图2是图l中丁部位的放大图。回答下列相关问题。

    （1）图1中，甲神经元的突触小体膜上Ca2+内流，突触小泡将乙酰胆碱释放的方式称为________，这体现了生物膜具有________的结构特点，该处兴奋的传递是单向的，其原因是____________________________________________。

    （2）乙酰胆碱与乙神经元突触后膜上的________（填相应结构和其性质）结合，使突触后膜的电位与图2中_______（填字母）情况相同，实现的信号转变是__________ （用文字和箭头表示）；乙释放的神经递质作用于突触后膜，丙神经元的膜电位_____（选填“发生”或“不发生”）变化，膜外为____电位。

    （3）研究发现，某患者突触小体内的线粒体大量损伤，引起乙酰胆碱的释放量_____，病人表现出记忆障碍。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图。下列叙述正确的是

    A. 细胞①中有两个四分体，发生过交叉互换

    B. 细胞②有四个染色体组，可来自于细胞①

    C. 细胞③中有同源染色体，也有等位基因分离

    D. 细胞③、④可以来自于同一个卵原细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是与核基因S的表达有关的过程。下列叙述错误的是

    A.过程①为转录，需要RNA聚合酶的催化

    B.过程②为mRNA的加工，在细胞核中进行

    C.过程③中多个核糖体同时参与同一条肽链的合成

    D.过程⑤可防止异常蛋白的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某农场的年能量流动示意图[单位：103kJ/(m2·y)]。A、B、C、D共同构成生物群落。从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是（ ）

    A.18.75%B.16.67%C.12.50%D.11.11%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物叶片中的激素主要由叶尖部位合成，植物叶片的脱落受激素的调节。图甲是叶柄离层部位的示意图，图乙是叶柄离层两侧远基端（远离茎的一侧）和近基端（靠近茎的一侧）的生长素浓度与叶片脱落关系的示意图。下列有关分析正确的是（ ）

    A.加速脱落叶片的叶柄内，生长素从远基端向近基端的运输需要消耗能量

    B.离层区、近基端和远基端的生长素浓度决定了叶片是否脱落

    C.正常生长的幼叶其叶柄远基端的生长素浓度高于近基端

    D.可用较高浓度的生长素类似物溶液处理叶柄近基端来抑制叶片脱落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究低钾条件对某种农作物2个品种光合作用的影响，科研人员进行实验，结果如下表。

    注：光补偿点是指由于光照强度的限制，光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。

    回答下列问题：

    （1）提取叶绿素时，为了使研磨充分，应加入______________。

    （2）当乙品种的最大净光合速率为25.5μmol·m-2·s-1时，光合速率是__________μmol·m-2·s-1。此时增大光照强度，光合速率不再增加，这主要是受光合作用过程______________反应的限制。

    （3）低钾处理后，2个品种光补偿点均增大，主要原因是______________。

    （4）据表分析，为提高产量，在缺钾土壤中种植该种农作物时，可采取的相应措施是____________________________（写出两点即可）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。请回答下列问题：

    （1）图1和图2所代表的实验中，实验的自变量依次为____________、____________。

    （2）由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有________。

    （3）图2中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素是____________、____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物细胞代谢的部分过程简图，①⑦为相关生理过程。下列叙述错误的是

    A. 若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③

    B. ②的进行与⑤⑥密切相关

    C. 蓝藻细胞中④发生在叶绿体基质中

    D. 叶肉细胞③中O2的产生量小于⑥中O2的吸收量，则该细胞内有机物的总量将减少

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