A. | 抗体 | B. | 淋巴因子 | C. | 溶菌酶 | D. | 激素 |
分析 免疫系统的组成:
①免疫器官:是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所(如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结等);
②免疫细胞:发挥免疫作用细胞,包括吞噬细胞、淋巴细胞( B细胞、T细胞);
③免疫活性物质:由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质(如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等).
解答 解:A、抗体是由效应B细胞(浆细胞)产生的,能够清除抗原,属于免疫活性物质,A错误;
B、淋巴因子是由T细胞产生的,能够增强免疫细胞的功能,属于免疫活性物质,B错误;
C、溶菌酶是机体中一些细胞产生的(如唾液腺细胞、泪腺细胞),属于免疫活性物质,C错误;
D、激素是由某些细胞合成和分泌、具有调节机体生理活动的特殊物质,激素不属于免疫活性物质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了免疫系统的组成的相关知识,考生对免疫系统组成中的免疫活性物质的识记和理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•金华校级期中)温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示.下列叙述正确的是( )
A.甲酶保持活性的温度范围大于乙酶
B.甲酶的活性始终高于乙酶
C.乙酶在55℃后完全失去活性
D.乙酶的最适温度高于甲酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•金华校级期中)pH对胃蛋白酶和胰蛋白酶作用的影响如图所示.下列叙述正确的是( )
A.两种酶的最适pH相同
B.两种酶的活性随pH不断升高而增大
C.两种酶在pH为5时均失活
D.两种酶在各自最适pH时的活性相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•新疆校级期末)下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态.乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.
(1)作为一个典型的渗透装置,发生渗透作用必须具备两个条件是: 、 .
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:① ②(填“大于”或“小于”或“等于”). 乙图中这两处溶液浓度的大小:① ②(填“大于”或“小于”或“等于”).
(3)丙图中⑦为 ,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的 (填数字).⑥中的液体叫 .
(4)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸 | B. | 核酸 | C. | 结晶牛胰岛素 | D. | 脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
16A区段 | 小眼数 | 眼形 | 基因组成 |
779 | 正常眼 | XBXB | |
356 | 棒眼 | XBBXB | |
68 | 棒眼(更明显) | XBBXBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 并非生物体的所有细胞都处于细胞周期中 | |
B. | M期时间越长的细胞越适合作为有丝分裂观察的对象 | |
C. | 利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期 | |
D. | G1期和G2期合成的蛋白质功能是有差异的 |
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