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    下列关于人体激素的阐述，错误的是（　　）
    A、只运输给相应的靶器官、靶细胞
    B、甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
    C、是信息分子
    D、是有机分子
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：本题是对激素的概念和激素调节的特点的考查，回忆激素的概念和本质及激素调节的特点，激素是内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质；作用特点：1、微量高效．2、通过体液运输．3、作用于靶器官、靶细胞．分析选项进行解答．
    解答： 解：A、激素可以运输到全身各处，但作用于特定的靶器官或靶细胞，A错误；
    B、甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢，对全身细胞起作用，B正确；
    C、激素是调节细胞代谢的信息分子，C正确；
    D、激素的本质是有机物，D正确．
    故选：A．
    点评：对于激素的该和激素调节的特点的理解是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）下列微生物相关知识的搭配正确的是（　　）
    A、啤酒--高压蒸汽灭菌
    B、青霉菌无性繁殖--分生孢子
    C、温和型噬菌体--溶原性循环
    D、类毒素--由内毒素脱毒处理得到

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列植物激素及其对应的主要作用中，错误的是（　　）
    A、赤霉素--促进细胞伸长、种子萌发和果实发育
    B、细胞分裂素--促进细胞分裂
    C、乙烯--抑制果实成熟
    D、脱落酸--抑制细胞分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将酵母菌分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示，请据图回答：
    （1）a呈现
     
    型增长．
    （2）d呈现
     
    型增长，在80h-140h，d的增长率
     
    ，若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于
     
    （增多或减少）
    （3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于
     
    ，其可能的限制因素是
     
    不足和
     
    积累．
    （4）d曲线中的K值代表的含义是
     
    ．
    （5）在酵母菌呼吸作用的产物中，无氧呼吸特有的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“观察DNA和RNA在细胞内的分布”实验中，加入8%的盐酸的目的不包括（　　）
    A、促进DNA的水解
    B、有利于DNA和染色剂结合
    C、使细胞内的DNA和蛋白质分离
    D、改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中“-○-＜”表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图；图丙表示离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞两侧出现的暂时性的电位变化曲线．请回答：

    （1）图甲中③结构是
     
    ；刺激b点，则除b点外，图中还有
     
    点可发生兴奋（用字母表示）．乙图中的结构在甲图大方框中总共有
     
    个．
    （2）图丙中a段表示
     
    电位；b点膜两侧的电位差为
     
    mv，此时Na+
     
    （内，外）流．
    （3）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向
     
    ．
    （4）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响．某药物对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，但它能阻断神经冲动在突触中的传递，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与
     
    结合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是DNA复制的有关图示．A→B→C表示大肠杆菌的DNA复制．D→F表示哺乳动物的DNA分子复制片段．图中黑点表示复制起点，“→”表示复制方向，“”表示时间顺序．
    （1）若A中含有48502个碱基对，而子链延伸速度是105个碱基对/分，则此DNA分子复制约需30s，而实际上只需约16s，根据A～C图分析，这是因为
     
    ．
    （2）哺乳动物的DNA分子展开可达2m之长，若按A～C图的方式复制，至少8h，而实际上约6h左右，根据D～F图分析，这是因为
     
    ．
    （3）A～F图均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明DNA分子复制是
     
    ．
    （4）C图与A图，F图与D图相同，C图、F图能被如此准确地复制出来，是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种．为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a．高产、抗病；b．高产、早熟；c．高产、抗旱．下述育种方法可行的是（　　）
    （1）利用①、③品种间杂交筛选获得a；
    （2）对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b；
    （3）a、b和c的培育均可采用诱变育种方法；
    （4）用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c．
    A、（1）（2）
    B、（2）（3）
    C、（3）（4）
    D、（1）（4）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质分子由105个氨基酸组成，含3条肽链，则该蛋白质中至少含有的氨基数、肽键数以及在氨基酸形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数分别为（　　）
    A、105、102、105
    B、3、3、102
    C、105、105、102
    D、3、102、102

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