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如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,错误的分析是(  )
A、下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B、当血糖浓度较高时,可通过途中“下丘脑→垂体→内分泌腺→组织”途径进行调节
C、若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D、图中下丘脑、垂体也能分泌激素,调节其他内分泌腺的活动
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化.下丘脑可分泌抗利尿激素,储存在垂体,由垂体释放.
2、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
解答: 解:A、下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制,A正确;
B、当血糖浓度较高时,可通过途中“下丘脑→内分泌腺→组织”途径进行调节,B错误;
C、若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物甲状腺激素增加时,可抑制垂体和下丘脑的分泌活动,C正确;
D、据图分析可知,图中下丘脑、垂体也能分泌激素,调节其他内分泌腺的活动,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了学生对相关知识的理解和分析情况.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体下丘脑的叙述,错误的是(  )
A、分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌
B、感受体温变化,维持体温的相对恒定
C、感受细胞外液渗透压变化,调节水盐平衡
D、接受刺激产生兴奋,向大脑皮层发送信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不属于细胞膜的功能(  )
A、将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外
B、提高细胞内化学反应的速率
C、作为系统的边界,使细胞具有相对稳定的内环境
D、精子和卵细胞之间的识别和结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时,在低倍镜下观察到甲图的细胞,在高倍镜中看到乙图中所示的视野;丙图是该同学根据细胞分裂中染色体变化的过程而绘制的每条染色体中DNA含量变化的坐标图.请据图回答下列问题:

(1)从甲图可以看出,生物体通过
 
完成个体发育,细胞1与细胞2中核DNA
 
、RNA
 
、蛋白质
 
(填相同或不同).
(2)乙图中的B细胞处于丙图中
 
段.
(3)丁图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图,其中建构正确的是
 

(4)基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的段
 

细胞周期阶段样本1样本2样本3总数
间期M1M2M3M
前期A1A2A3A

中期B1B2B3B
后期C1C2C3C
末期D1D2D3D
计数细胞的总数N
(5)表中为另一同学利用显微镜观察鼠胚胎细胞装片后制作的表格,各时期细胞数记录在表格中.请分析:
①表中的样本1、样本2、样本3具体是指什么
 

②如鼠胚胎细胞的一个细胞周期大约720分钟.则分裂间期所需要的时间t可用数学模型t=
 
表示.
③上述细胞能无限增殖,此时,细胞中数量增加最多的细胞器可能是
 

A.中心体   B.内质网   C.核糖体   D.高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人体在外力作用下受伤,对被救人员进行治疗时,需要使用生理盐水,其原因是(  )
A、维持内环境渗透压的稳定
B、补充体内水分
C、补充无机盐
D、补充体内的营养物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一个被32P标记的DNA分子含有100个碱基对,现在放入含有31P的脱氧核苷酸培养液的体系中进行复制.复制开始均要合成一段RNA引物.如图是合成过程.对此图叙述正确的是(  )
A、限制性核酸内切酶作用于②处
B、RNA聚合酶作用于③处
C、DNA复制3次,则DNA分子平均分子量减少25
D、此图结构具有五种碱基和五种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学原理及技术的叙述,正确的是(  )
A、植物细胞经去除细胞壁后形成原生质层,该结构会因为吸水过多而被涨破
B、纤维素酶、果胶酶、蛋白酶均能破坏植物细胞的细胞壁和细胞膜
C、基因分离定律的实质是经复制后的两个基因的分离
D、植物的向光性不能说明生长素的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示处于平衡状态的某个生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,有关产生这些变化的分析,正确的是(  )
A、若图①所示为草原生态系统中某羊群,则a点后的变化原因不可能是过度放牧
B、若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后的变化原因一定是产生了变异
C、图③中c点后发生的变化表明生态系统的稳定性已经受到了严重破坏
D、图④曲线可用于指导灭鼠,如果仅杀死一半老鼠,就很难达到效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是八月份某一晴天一昼夜内棉花植株的CO2吸收和释放曲线.请据图回答:
(1)图中d点时,植物体产生ATP的细胞器是
 

(2)在一昼夜内,影响曲线变化的主要外界因素是
 

(3)在一昼夜内,植物体有机物积累总量最多的时间点是
 

(4)当在f点突然停止光照,将直接影响光合作用的
 
阶段,使其产生的
 
减少.当棉花被水淹时会进行无氧呼吸,其反应式是
 

(5)图中c点光合速率
 
呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)若在八月份将棉花移入温室栽培,要想提高棉花产量,可以采取的措施是
 

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