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如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,据图判断不正确的是(  )
A、①主要在细胞核内合成,通过核孔进入细胞质
B、②彻底水解产物的种类比③多
C、此过程还需要RNA聚合酶参与
D、图示过程可提高蛋白质合成速率
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示翻译过程.其中①是mRNA,作为翻译的模板;②是核糖体,翻译的场所;③是多肽链,由氨基酸脱水缩合而成.图中mRNA结合了多个核糖体同时进行翻译,这样可以提高蛋白质合成速率.
解答: 解:A、①是mRNA,主要在细胞核内转录形成,合成后通过核孔进入细胞质,故A正确;
B、②是核糖体,主要由RNA和蛋白质组成,其水解产物是磷酸、核糖、四种碱基(A、U、C、G)和氨基酸,而③是多肽链,其水解产物是氨基酸,故B正确;
C、此过程是翻译,不需要RNA聚合酶的参与,故C错误;
D、图中mRNA同时结合多个核糖体进行翻译,这样可以提高蛋白质合成速率,故D正确.
故选C.
点评:本题结合翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译过程,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kJ/(m2.a).图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染.请回答问题:

(1)图l中第二、三营养级之间的能量传递效率约为
 
%(保留一位小数).
(2)如果图1所示的生态系统是弃耕农田而重新构成的,则现有生物群落是
 
演替而成.
(3)图2所示食物网中,植物中的能量能通过
 
条食物链传递给鹰;鹰所处的营养级是
 
;兔和人的种间关系是
 
;鼠疫杆菌与人的种间关系是
 

(4)通常情况下,鼬对鼠种群数量的影响
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争
 
(填“增强”、“不变”或“减弱”).
(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量
 
(填“能”或“不能”)传递给植物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核细胞的叙述正确的是(  )
A、细胞液对维持成熟动、植物细胞的形态具有重要作用
B、神经元通过主动运输使膜两侧Na+、K+的浓度趋于平衡
C、衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达
D、细胞核是细胞内遗传物质复制和表达的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年11月25日nature杂志在线发表了德国研究人员的最新研究成果:癌变前的衰老肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除.利用这一成果,可以对癌变前衰老细胞进行抗原特异性免疫监测.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、衰老肝细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低
B、癌变以后的肝细胞容易向其他组织转移
C、在免疫系统被抑制的患者肝脏中,衰老肝细胞不会积累
D、由肿瘤抗原引导的免疫反应清除癌变前的衰老肝细胞属于细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成了物质X并分泌到细胞外.合成的物质X及运输途径如图:
核糖体→①→②
物质X
细胞膜
物质X
细胞外
其中的①②及物质X分别表示(  )
A、内质网、高尔基体、胰岛素
B、内质网、线粒体、胰岛素
C、高尔基体、中心体、胰蛋白酶
D、高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体和线粒体的相同点是(  )
①可利用光学显微镜观察                  ②水作为生理功能的一种原料
③通过囊状结构增大膜面积                ④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成 
⑤产生的ATP可用于各种生命活动.
A、①②③B、①②④
C、①②④⑤D、②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种高等植物细胞的亚显微结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、图示结构可在高倍光学显微镜下观察到
B、具有双层膜结构的细胞器有线粒体和细胞核
C、细胞膜、细胞器与核膜共同构成了生物膜系统
D、内质网可对来自某些核糖体的蛋白质进行加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列研究激素的实验中,实验处理不会取得预期结果的是(  )
A、注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快
B、切除幼鼠的垂体使其生长减慢
C、通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛索
D、给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生物实验中用到的部分装置,请据图回答下列问题:
(1)用图l探究酵母菌的呼吸方式时,向锥形瓶中接种酵母菌前应先对培养液做
 
处理,为检测锥形瓶中是否有酒精产生常用的试剂是
 

(2)在“DNA粗提取和鉴定实验”中,图2中大烧杯的液体若为鸡血,则加人蒸馏水的目的是
 
;若溶液为溶有DNA的2mol/L NaCl,则加入蒸馏水的目的是
 

(3)在“蛋白质的提取和分离实验”中,图3操作的目的是
 
.在“探究膜透性的实验”中,若半透膜袋内是淀粉溶液,袋外是碘液,则实验现象是
 
..
(4)在“叶绿体中色素的提取和分离实验”中,图4中漏斗基部应放置
 
.过滤结束后,应及时
 
.然后置于试管架上待用.

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