精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是(

A.所有的细胞都含有脂质,脂质是组成细胞和生物体的重要化合物

B.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

C.细胞鲜重中数量最多的元素是O

D.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的合成离不开Mg元素

【答案】A

【解析】

蛋白质的多样性是由氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的盘曲折叠方式所决定。

核酸的多样性是由核苷酸的种类、数量、排列顺序所决定。

A、所有的细胞都具有细胞膜,脂质中的磷脂是构成细胞膜的主要成分,因此脂质是组成细胞和生物体的重要化合物,A正确;

B、构成淀粉的单体为葡萄糖,在排列顺序上不具有多样性,B错误;

C、细胞鲜重中数量最多的元素是HC错误;

DMg元素属于大量元素,叶绿素的合成离不开Mg元素,D错误。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】马铃薯是重要的经济作物,在基因育种方面取得丰硕成果。

1)马铃薯是双子叶植物,常用____________法将目的基因导入马铃薯的体细胞中。构建好的基因表达载体基本结构有目的基因、____________、终止子、_______________、复制原点五部分。

2)科学家将目的基因与质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是________________

3)将目的基因导入受体细胞后,还需对转基因植物进行__________________________

4)可以通过蛋白质工程对马铃薯细胞的相关蛋白质进行改造,其基本途径是从预期___________出发,通过设计蛋白质的结构和推测_______序列,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物__________进行鉴定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄植株有无茸毛(Aa)和果实的颜色(Bb)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中,某种纯合基因型的受精卵具有致死效应,不能完成胚的发育。现有如下三组番茄杂交实验,请分析回答问题。

杂交组

亲本

子一代表现型

子一代表现型比例

有茸毛红果×有茸毛红果

有茸毛红果∶无茸毛红果

21

有茸毛红果×无茸毛红果

有茸毛红果∶有茸毛黄果∶

无茸毛红果∶无茸毛黄果

3131

有茸毛红果×有茸毛红果

有茸毛红果∶有茸毛黄果∶

无茸毛红果∶无茸毛黄果

1)番茄不能完成胚发育的致死受精卵的基因型是__________

2)杂交组一中,子代中的有茸毛红果番茄可能的基因型有__________

3)杂交组二中两亲本植株的基因型是________

4)杂交组三产生的子代有4种表现型,理论上其比例_______,共有_____基因型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇X染色体上某区段发生重复时,正常的椭圆形复眼变成条形的棒眼。现有两只正常复眼的果蝇杂交,后代出现了一只棒眼雌果蝇。该棒眼雌果蝇产生的原因不可能是(

A.亲本雌果蝇在减数分裂形成配子时,X染色体上某区段发生重复

B.亲本雌果蝇在减数分裂形成配子时,一条X染色体上的某区段转移到另一条X染色体上

C.亲本雄果蝇在减数分裂形成配子时,X染色体上某区段发生重复

D.亲本雄果蝇在减数分裂形成配子时,Y染色体上的某区段转移到X染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验或研究方法,其中正确的有( )项

序号

实验内容

实验方法(研究方法)

制作DNA分子双螺旋结构模型

构建概念模型

探究酵母菌的呼吸方式

对比实验

分离各种细胞器的方法

差速离心法

调查狗尾草的种群密度

取样器取样法

赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验

同位素标记法

分离叶绿体中的色素

纸层析法

摩尔根证明基因在染色体上

类比推理法

A.两项B.三项C.四项D.五项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】疫苗的发明和应用,是现代医学最伟大的成就之一。这主要是因为接种疫苗后,人体内将

A.产生抗原,获得免疫力B.产生抗体和记忆细胞,获得免疫力

C.产生大量的吞噬细胞,消灭流感病毒D.产生淋巴因子,促进浆细胞增殖分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关群落的说法,正确的是

A.一块荒地上的全部杂草能构成一个群落

B.研究哪些种群数量占优势属于种群水平的研究

C.某种群个体数量的减少会导致群落丰富度的降低

D.区别群落最重要的特征是群落的物种组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研人员野外考察时,发现了一种闭花授粉植物。该植物的花色有红、粉、白三种颜色(若花色由一对等位基因控制用 Aa 表示;若受多对等位基因控制,用 Aa B b…… 表示): 茎干的无刺、有剌(用 Rr 表示)是另一种性状。为了研究上述性状的遗传,用红色有刺植株(甲)、白色有刺植株(乙)、白色无刺植株(丙和丁)进行如下实验:

组别

P

F1

F2

甲(红色有刺)×乙(白色有刺)

红色有刺

红色有刺:粉色有刺:白色有刺=9:6:1

丙(白色无刺)×乙(白色有刺)

白色有刺

白色有刺:白色无刺=3 1

丁(白色无刺)×乙(白色有刺)

红色有刺

红色有刺:粉色有刺:白色有刺:白色无刺=27 18 3 16

回答下列问题:

1)茎干有刺属于_____性状,花色基因的遗传遵循_____定律。

2)第一组杂交实验中,F2中粉色有刺基因型为_____

3)对表中三组杂交实验分析推测,实验中没有出现红色无刺和粉色无刺类型,原因可能是: 无刺基因纯合时,红色和粉色基因不能表达。现有第三组杂交实验的 F1 红色有刺植株若干,可用测交实验验证此推测:

第三组杂交实验的F1 基因型为_____

若测交后代基因型有_____种,表现型及比例为_____。则支持该推测。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ɑβγ表示ATP三个磷酸基团所处的位置(A-PɑPβPγ),把少量ATPPγ32P标记后加入到酵母提取液中,短时间后32P出现在Pi中,但ATP 的含量几乎不变。而标记Pβ后做同样的实验,相同时间内32P不出现在Pi中。该现象不能说明(

A.ATPγ位的磷酸基团容易脱落B.该过程ATP既有合成又有分解

C.32P标记的Pi是由被标记的ATP水解形成的D.ATP是细胞内直接能源物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案