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人体生命活动调节包括神经调节和激素调节两种方式.下图为人体生命活动调节示意图,请分析回答下列问题.
 
(1)若图中刺激为寒冷时,则在激素调节中与甲状腺激素起协同作用的激素是
 
,两者通过促进代谢的方式调节体温;同时神经中枢还可以直接发出神经冲动作用于骨骼肌和汗腺等靶器官,通过物理方式调节体温.如果内分泌腺为甲状腺,下丘脑能合成并分泌
 
激素间接调节甲状腺的内分泌活动,图中表示有关甲状腺反馈调节的过程有
 
(用图中字母表示).
(2)如图中刺激为机体缺水时,血浆渗透压
 
,刺激下丘脑分泌
 

激素量增加,该激素的作用机理是
 
.这种刺激同时还可以刺激下丘脑渴觉中枢兴奋,引起口渴促进主动饮水.
(3)若图中刺激为血糖浓度偏高时,该刺激会直接作用于胰岛,促进胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,其调节血糖的具体作用机理是
 
.当血糖浓度偏低时(低于3.33mmol/l),能调节血糖浓度升高的激素有胰高血糖素和
 
,胰高血糖素的分泌增加同时能
 
(促进/抑制)胰岛素的分泌;低血糖刺激还能引起
 
兴奋,该兴奋作用的靶器官主要是
 

(4)人体的血压同样也受到神经和激素的调节.当动脉血压偏高时,动脉管壁上的压力感受器产生冲动传达到
 
(中枢),然后再通过
 
(交感神经/副交感神经)传出神经冲动作用于
 
(靶器官),使心排血量减少,血管外周阻力降低.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题是对人体温调节、甲状腺激素的分级调节和反馈调节、水平衡调节、血糖平衡调节、血压调节的综合性考查,结合题图根据问题涉及的具体内容对相关知识点进行梳理,并解答问题.
解答: 解:(1)当人体受寒冷刺激时,肾上腺分泌的肾上腺素增加,肾上腺素通过与甲状腺素的协同作用,加速物质氧化分解,产生更多饿热量以维持体温的稳定;下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能通过调节垂体分泌促甲状腺激素来调节甲状腺的分泌活动,当甲状腺激素含量升高时,会抑制新青年和垂体的分泌活动,该过程叫反馈调节.
(2)当机体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,下丘脑合成、由垂体分泌的抗利尿激素增加,进而促进肾小管和集合管对水分的重新吸收,减少尿量,进而使渗透压下降.
(3)当血糖浓度升高时,胰岛B细胞合成的胰岛素增加,胰岛素通过加速血糖的合成和促进葡萄糖氧化分解降低血糖的浓度;当血糖浓度升高时,胰高血糖素和肾上腺素的含量升高,胰高血糖素含量升高会促进胰岛素的合成和分泌;低血糖刺激还可以刺激下丘脑,下丘脑产生的兴奋作用于肝脏,使肝糖原分解.
(4)当动脉血压偏高时,动脉管壁上的压力感受器产生冲动传达到心血管中枢,然后再通过 副交感传出神经冲动作用于心脏(血管)使心排血量减少,血管外周阻力降低.
故答案应为:
(1)肾上腺素         促甲状腺素释放激素        H  
(2)上升          抗利尿          促进肾小管对水的重吸收  
(3)促进血糖合成糖原,加快血糖分解   肾上腺素   促进  下丘脑   肝脏  
(4)心血管中枢        副交感      心脏(血管)
点评:本题的知识点是人体温调节、甲状腺激素的分级调节和反馈调节、水平衡调节、血糖平衡调节、血压调节的过程,对于相关知识点的理解和掌握是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面甲、乙两图分别表示一天内某丛林水分的失与得(A、B)和CO2的吸收与释放(m、N、L)的变化情况(S代表面积).请据图分析,下列说法错误的是(  )
A、若SB-SA>0,则多余的水分用于光合作用等生理过程
B、若SB-SA>0,且Sm-SN-SL>0,则丛林树木同化作用占优势
C、若SB-SA<0,仅从环境推测,当日气温可能偏高或土壤溶液浓度偏低
D、从暗反应的角度考虑,若在一昼夜内SN+SL<Sm植物就能正常生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因治疗是指(  )
A、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常
B、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
C、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
D、对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.据图回答:

(1)写出光合作用的总反应式
 

(2)比较A、B植物呼吸作用,其中呼吸作用较强的是
 
植物.当二氧化碳净吸收为0时,植物细胞中可以产生ATP的场所有
 

(3)当光照强度达到Z点后,限制A植物光合作用的因素主要是
 
 (答出两点).如果在图中M点突然停止光照,短期内由于
 
(限制因素)使叶绿体内C3化合物的含量会发生变化.
(4)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量的变化是
 
(减少或增加).
(5)在光照强度为Z时,A植物光合作用产生的葡萄糖为
 
mg/(m2h).(保留两位小数)
(6)对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在
 
klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某班生物兴趣小组分成甲乙2个小组依次调查一块农田中某种鼠和蚯蚓的种群密度.
(1)调查时应该分别采用什么方法?甲
 
、乙
 

(2)如果该农田范围1公顷,甲组第一次捕获并标记了40只鼠,第二次捕获36只,其中标记的有15只,则该农田的改种鼠的种群密度是
 

(9)调查小组在调查过程中发现该农田害虫危害严重,于是向农田的主人提供了几点降低虫害的建议,如果你是该小组成员,你的建议是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物蒸腾作用的叙述,正确的是(  )
A、没有蒸腾作用,根系就不能吸收水分
B、没有蒸腾作用,根系就不能吸收矿质元素
C、蒸腾作用散失水分引起根系吸水,是消耗ATP的过程
D、蒸腾作用有利于水分在导管内的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于实验、实习的描述中,正确的一组是(  )
①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色色带最宽   
②观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料,甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色    
③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液    
④调查蚜虫的种群密度时,可采用样方法   
⑤根尖丝分裂临时装片操作的步骤是:取材、解离、漂洗、染色、制片   
⑥用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中,自变量是pH,因变量是过氧化氢分解速率.
A、①②⑤⑥B、②④⑤⑥
C、①④⑤⑥D、①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家通过转基因技术成功地将一位女性血友病患者的造血干细胞进行了改造,使其凝血功能恢复正常,她婚后生的男孩患血友病的概率是(  )
A、0B、25%
C、50%D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是用于无土栽培的一种培养液配方,请回答下列问题:

(1)用此培养液培育某高等植物时,往往要给培养液中通入空气,这一措施的目的是用以促进
 
,以利于对矿质元素的吸收.要使该植物生长良好,根据光合作用的必需条件,除了适宜的温度外,还需要
 
 

(2)植物在吸收培养液中矿质离子时,主要是通过
 
方式进行的.经过一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3-较少,这一现象与细胞膜的
 
有关.
(3)该配方中属于植物所需的大量矿质元素是
 
,微量元素是
 

(4)培养液中并不缺水,但植物到第三周竟然萎蔫,为了解决第三周出现萎蔫的问题,可以采取的措施是
 

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