下图是一种伴性遗传的家系图.下列叙述错误的是 A.该病是显性遗传病.Ⅱ一4是杂合子 B.Ⅲ一7与正常男性结婚.子女都不患病 C.Ⅲ一8与正常女性结婚.儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是一种伴性遗传的家系图。下列叙述错误的是

A、该病是显性遗传病，Ⅱ一4是杂合子

B、Ⅲ一7与正常男性结婚，子女都不患病

C、Ⅲ一8与正常女性结婚，儿子都不患病

D、该病在男性人群中的发病率高于女性人群

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科目：高中生物 来源： 题型：

请根据下列不同遗传问题情形，回答有关问题。

Ⅰ．若果蝇的一对等位基因A、a控制体色，D、d控制复眼形状，两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

根据以上实验结果，分析回答：

（1）控制灰身和黑身的基因位于染色体上，控制复眼形状的基因位于染色体上。

（2）写出F₁雌雄个体的基因型、。

Ⅱ、（1）下图表示果蝇的一对性染色体，图中Ⅰ区的染色体片段在XY染色体上是同源的，其余片段非同源。

已知果蝇刚毛和截毛是一对伴性遗传的性状，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。为了弄清楚该基因位于图2中的哪一个区，有人做了以下杂交实验：

材料：表现型分别为雌性刚毛、雌性截毛、雄性刚毛、雄性截毛四种纯合子果蝇。

实验过程及分析：

（1）从提供的材料看，该基因不可能位于Ⅱ-1区，理由是。

（2）选择表现型为　　的组合作亲本杂交，通过一次杂交，如果后代

则该基因位于Ⅰ区，如果后代　则该基因位于Ⅱ-2区。

（3）选择雌性刚毛和雄性截毛杂交，预测当该基因位于Ⅰ区和Ⅱ-2区两种不同情况下，产生的子一代的表现型及其比例是否一定相同（填写“一定”或“不一定”），当该基因位于Ⅰ区时，写出子一代雌雄个体交配产生子二代的遗传图解。

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科目：高中生物 来源：2010年浙江省温州中学高二第二学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

（19分）请根据下列不同遗传问题情形，回答有关问题。
Ⅰ．若果蝇的一对等位基因A、a控制体色，D、d控制复眼形状，两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：

根据以上实验结果，分析回答：
（1）控制灰身和黑身的基因位于         染色体上，控制复眼形状的基因位于       染色体上。
（2）写出F₁雌雄个体的基因型                 、                。
Ⅱ、（1）下图表示果蝇的一对性染色体，图中Ⅰ区的染色体片段在XY染色体上是同源的，其余片段非同源。

已知果蝇刚毛和截毛是一对伴性遗传的性状，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。为了弄清楚该基因位于图2中的哪一个区，有人做了以下杂交实验：
材料：表现型分别为雌性刚毛、雌性截毛、雄性刚毛、雄性截毛四种纯合子果蝇。
实验过程及分析：
（1）从提供的材料看，该基因不可能位于Ⅱ-1区，理由是                     。
（2）选择表现型为             　　   的组合作亲本杂交，通过一次杂交，如果后代
                则该基因位于Ⅰ区，如果后代   　           则该基因位于Ⅱ-2区。
（3）选择雌性刚毛和雄性截毛杂交，预测当该基因位于Ⅰ区和Ⅱ-2区两种不同情况下，产生的子一代的表现型及其比例是否一定相同        （填写“一定”或“不一定”），当该基因位于Ⅰ区时，写出子一代雌雄个体交配产生子二代的遗传图解。