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18.如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述正确的是(  )
A.神经递质是从突触小泡扩散到②处的
B.兴奋传递需要的能量主要来自④
C.兴奋可以在①和③之间双向传递
D.由①和③构成突触

分析 根据题意和图示分析可知:图示为突触结构,①是突触前膜,②是突触间隙,③是突触后膜,④是突触前膜内的线粒体.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答 解:A、神经递质是通过胞吐的方式到达②突触间隙处的,A错误;
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,但细胞质基质中也能形成ATP,所以兴奋传递需要的能量主要来自④,B正确;
C、由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,兴奋在突触的传递是单向的,C错误;
D、由①②③构成突触结构,D错误.
故选:B.

点评 本题考查突触结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.对于突触结构和兴奋在突触间传递的过程的理解掌握是本题考查的重点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关细胞生命历程的说法,错误的是(  )
A.细胞衰老,呼吸速率减慢B.细胞分化,基因不变
C.细胞癌变,代谢增强D.细胞凋亡,细胞周期变短

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲为真核细胞不完整的呼吸作用示意图,图乙为其线粒体结构模式图.请据图回答下列问题:

(1)图甲中X代表的物质是丙酮酸.
(2)图甲中有氧呼吸过程包括ACD阶段(填字母),其中产生能量最多的是D阶段(填字母);氧气在D阶段(填字母)参与,其作用是与[H]结合,生成水,释放大量能量.
(3)图甲中C、D阶段发生的场所依次对应图乙中的②①(填序号).A阶段与产生E物质阶段合称为无氧呼吸,写出该呼吸类型的总反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(4)经细胞呼吸,有机物中稳定的化学能大部分转变为热能.
(5)中耕松土的作用是促进有氧呼吸,目的是为根主动运输吸收离子提供更多能量.消毒后用纱布包扎深而窄的伤口是利用了无氧呼吸原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示的细胞可能是(  ) 
A.酵母菌细胞B.细菌细胞C.蓝藻细胞D.肝脏细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.与人体细胞直接进行物质交换的是(  )
A.体液B.细胞内液C.内环境D.消化液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是种群在不同条件下的数量变化.请回答以下问题:
(1)曲线Ⅰ表示种群在理想条件下呈“J”型增长;曲线Ⅱ表示在自然环境中食物和生存空间都是有限的条件下的增长.
(2)当种群数量达到K值后,种群的增长速率几乎为0.
(3)在食物和空间有限的环境下,鼠的数量会出现曲线Ⅱ的增长趋势,若要有效控制鼠害,灭鼠时间最好在图中a点.
(4)在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是N只/km2.鼠的记忆力较强,被捕获一次以后更难捕捉到.由此推测该调查结果与真实结果相比偏大(填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(5)若在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,蛇和鼠的关系是捕食关系;曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef.若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会增大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于种群、群落及生态系统的叙述,正确的是(  )
A.农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛
B.群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象
C.同等强度干扰下,生态系统恢复速度:沙漠生态系统>草原生态系统>森林生态系统
D.随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,植被光能利用率提高,但能量传递效率保持相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如表,单位是J/(hm2•a)下列叙述不正确的是(  )
植物田鼠
固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107
A.能量从田鼠传递到鼬的效率是3%
B.调查田鼠种群密度时,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则种群密度估算结果偏高
C.田鼠同化的能量中一部分用于生长、发育、繁殖等生命活动,还有一部分流向下一营养级,其余以热能形式散失
D.信息能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿.下列各项不会引起组织水肿的是(  )
A.营养不良,血浆蛋白含量减少
B.食物过咸导致血浆渗透压增高
C.毛细淋巴管阻塞
D.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高

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