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3.豌豆子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型).野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色.Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见如图,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体.由此可推测下列分析中正确的是(  )
A.Y基因突变为y基因的根本原因是发生了碱基对的增添
B.位点①的突变影响了该蛋白的功能
C.位点②的突变导致了该蛋白的功能异常
D.SGRY蛋白能调控叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色

分析 根据图可以看出,突变型的SGRy蛋白和野生型的有3处变异,①处氨基酸由T变成S,②处氨基酸由N变成K,可以确定是基因相应的碱基对发生了替换,③处多了一个氨基酸.

解答 解:A、根据图可以看出,突变型的SGRy蛋白和野生型的有3处变异,①处氨基酸由T变成S,②处氨基酸由N变成K,可以确定是基因相应的碱基对发生了替换,③处多了一个氨基酸,所以可以确定是发生了碱基对的增添,A错误;
B、从图中可以看出SGRY蛋白的第12和38个氨基酸所在的区域的功能是引导该蛋白进入叶绿体,根据题意,SGRy和SGRY都能进入叶绿体,说明①、②处的变异没有改变其功能,B错误;
C、突变型的SGRY蛋白功能的改变是由③处变异引起的,C错误;
D、SGRY蛋白能调控叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色,D正确.
故选:D.

点评 本题考查遗传与变异和基因控制蛋白质合成的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.下面是某研究性学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌性幼鼠若干只做的两个实验(见表,表中①②处需要你来完成).其中,实验Ⅰ是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育;实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育.请回答后面的相关问题.
实验Ⅰ
动物组别手术/处理方法一段时间后,子宫平均重量(mg)
1不作处理218
2切除卵巢90
3切除卵巢,同时定期注射激素A217
实验Ⅱ
动物组别手术/处理方法一段时间后,卵巢平均重量(mg)一段时间后,子宫平均重量(mg)
4不作处理  68       216
5  ①   36   93
6切除垂体,同时定期注射激素A  37     219
7  ②   66    218
(1)实验中要选用体重和年龄相当的雌性小鼠做实验,其目的是排除无关变量对实脸结果的干扰.
(2)请完成上表中的“①-②”的处理方法:
①切除垂体;②切除垂体,同时定期注射(答“饲喂’不给分)激素B.
(3)解释第5组的实验结果产生的原因:切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育;卵巢分泌的雌激素相应减少,导致子宫也不能正常发育.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某高等生物细胞分裂图,请据图回答:

(1)该生物体细胞中有4条染色体,该生物最可能属于生态系统成分中的消费者.
(2)图中具有4个染色体组的细胞是C.
(3)能发生基因重组的细胞是B.
(4)若将图中的①放入含有胰液的试管中,在适宜的条件下充分处理,最先得到的产物应是多肽和DNA,实验后期还得到了脱氧核苷酸,这说明胰液中还含有DNA酶酶.
(5)假设位于①上的基因是a,则②上的基因应该是a,当②上的基因为A时,则是基因突变的结果.
(6)请在方框内画出D细胞分裂过程中的后期图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一只突变型雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配,产生的F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2:1.你对此作出的合理解释是(  )
A.该突变基因为常染色体显性基因,且含该突变基因的雄性个体致死
B.该突变基因为X染色体显性基因,且含该突变基因的雄性个体致死
C.该突变基因为常染色体隐性基因,且含该突变基因的雌配子致死
D.该突变基因为X染色体隐性基因,且含该突变基因的雌配子致死

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物的精原细胞中有两对同源染色体,分别用A、a和B、b表示。若不考虑同源染色体的交叉互换,则由它的一个精原细胞形成的任意两个精子中,不可能出现的是

A.AB和ab B.aB和Ab

C.Ab和ab D.AB和AB

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在植物细胞质壁分离过程中,水分子通过细胞结构的顺序是(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④液胞膜.
A.①②③④B.①②④③C.④②③①D.④③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体髙等植物,其花色(A、a)和叶形(B、b)性状分别由不同对染色体上的各一对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上.下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:
杂交组合亲本表现型子代表现型及比例
父本母本
红花宽叶白花宽叶$\frac{1}{4}$红花宽叶、$\frac{1}{4}$红花窄叶、
$\frac{1}{4}$ 白花宽叶、$\frac{1}{4}$白花窄叶
$\frac{1}{2}$红花宽叶、
$\frac{1}{2}$白花宽叶
白花窄叶红花宽叶$\frac{1}{2}$红花宽叶、$\frac{1}{2}$红花窄叶无雌性个体
(1)根据杂合甲可判定控制叶形性状的基因位于X染色体上.
(2)在花色这一性状中白色是隐性性状.杂交组合乙中母本的基因型是AAXBXb
(3)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同作用使雄配子致死.若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为AaXbY的雄株作父本.
(4)自然界偶尔会出现该种植物的单倍体植株,但一般不育,其原因可能与细胞中没有同源染色体有关.若要恢复其可育性,通常可采取的措施是用秋水仙素(或低温)处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是(  )
A.兴奋传导的方向和神经纤维膜内局部电流的方向相同
B.静息时钾离子也主动运输的方式外流
C.在缩手反射中兴奋在神经纤维上双向传导
D.细胞外液钠离子浓度不影响动作电位的峰值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生态系统的物质循环发生在(  )
A.生产者和消费者之间B.生产者和分解者之间
C.不同生物群落之间D.生物群落和无机环境之间

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