精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

在胰腺细胞中,参与合成并分泌胰蛋白酶的细胞器有:( )

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

C.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体

D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.现有两瓶密封的罐头已过保质期,甲瓶瓶盖鼓起,乙瓶外观无变化,打开后发现两瓶罐头均已变质.对此现象解释合理的是(  )
①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和乳酸;
②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有酒精和CO2
③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物有CO2和H2O;
④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是乳酸;
⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染,细菌代谢的产物是酒精.
A.①④B.③⑤C.②⑤D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列叙述中不属于生态工程的基本原理的是(  )
A.系统整体性B.物种多样性C.协调与平衡D.部分大于整体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市名校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于光合作用的叙述中,不正确的是( )

A.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行

B.光反应需要光,不需要酶;暗反应不需要光,需要多种酶

C.光反应吸收光能合成ATP,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中

D.光反应分解水生成[H]并放出氧气,暗反应最终将二氧化碳还原成(CH2O)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市名校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种转运的方向由箭头标明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是( )

A.a物质可能是水,b物质可能是氨基酸

B.a物质可能是K+,b物质可能是乙醇

C.甲表示自由扩散,乙表示协助扩散

D.甲属于主动运输,乙属于被动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向
B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D.物种的形成可以不经过隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.植物组织培养过程的顺序是(  )
①离体的植物器官、组织或细胞;②根、芽;③愈伤组织;④脱分化;⑤再分化;⑥植物体.
A.①④③⑤②⑥B.①④③②⑤⑥C.①⑤④③②⑥D.⑥①④③⑤②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图一是某草原生态系统的能量流动模型.a、b、c表示流人各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,j、k、l表示流入分解者的能量.图二是其中两个营养级之间的能量流动图解.

(1)生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者以及食物链和食物网
(2)图一中狼同化的能量可表示为c=f+i
(3)若一段时间内草原所固定的太阳能总量为1×l06kJ,那么图一中最高营养级所获得的能量为$\frac{c}{a}$×l06kJ
(4)图二中C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量.
(5)狼捕食兔子的过程中,狼与兔子之间能通过彼此尿液的气味等来捕食或避敌,这说明信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.一年一度秋风劲,一场秋雨一场寒.金秋一过,百花凋零,露地植物都将渐渐进入越冬休眠期,如图是某植物体内激素的合成过程,有关叙述不正确的是(  )
A.越冬休眠时,植物体内的脱落酸增加,赤霉素减少
B.脱落酸、赤霉素、细胞分裂素都是对植物生命活动具有调节作用的有机物
C.各种植物激素通过催化细胞内的各种反应过程实现对生命活动的调节
D.春天到来时,植物体内通过a、c、d过程提高细胞分裂素含量,促进植物生长

查看答案和解析>>

同步练习册答案