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    下列有关免疫的叙述正确的是

    A. 吞噬细胞只参与非特异性免疫，淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用

    B. 吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞

    C. 二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强

    D．免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的，并且都具有特异性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于同源染色体的叙述中，正确的是

    A．一条来自父方，一条来自母方的染色体一定是同源染色体

    B．同源染色体的形状和大小一定是相同的

    C．形状和大小相同的染色体一定是同源染色体

    D．在减数分裂中联会配对的两条染色体是同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，其中正确的是

    A．框图①内的生物都能发生基因突变

    B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者

    C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都是生产者

    D．框图④内都是异养生物，且都具有细胞核结构

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果

    A.O～A区间 B.O～B区间 C. 进入大于OB区间 D. 进入大于OA区间

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省吉林市高三第三次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物——选修1：生物技术实践专题]（15分）

    下面是某同学制作果酒和果醋的实验流程图以及预分离土壤中能分解尿素的细菌的培养基配方，请回答有关问题。

    （1）图1中方框内应该填写的的实验步骤是 ，此步骤中起主要作用的微生物是 ，其发

    酵时 （需要／不需要）氧气，适宜的发酵温度范围是 。

    （2）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌？ (能/不能)，原因

    是 。

    （3）如果想进一步对初步筛选得到的菌株进行纯化并计数，可采用的接种方法是 。通常鉴定分

    解尿素的细菌的方法是在培养基中加入 指示剂。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省吉林市高三第三次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞的叙述，正确的是

    A．含有核酸的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体

    B．3H标记的某氨基酸进入细胞后，3H会依次出现在内质网、核糖体、高尔基体

    C．若该细胞是体细胞，其增殖方式一定通过有丝分裂

    D．衰老的细胞中，细胞核的体积会增大

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