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下列关于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素组成的说法正确的是(  )
A、两种生物的元素组成基本相似,相同元素的含量差异较大
B、两种生物的元素组成基本不同,相同元素的含量差异较大
C、两种生物的元素组成基本相似,相同元素的含量相同
D、两种生物的元素组成基本不同,相同元素的含量相同
考点:碳原子的结构特点
专题:
分析:生物界与非生物界的统一性与差异性
统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.
解答: 解:从元素的种类上来说,组成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的,即生物界与非生物界具有统一性.同时,生物界中不同生物体内的组成元素也大体相同,但含量差异较大.
故选:A.
点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生理解生物界和非生物界具有统一性和差异性的原因,明确统一性是从元素的种类上来说的,而差异性是从元素的含量上来说的.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移至5℃的环境中,这两种生物的耗氧量的变化是(  )
A、两种动物的需氧量都减少
B、两种动物的需氧量都增加
C、青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量减少
D、青蛙的耗氧量减少,小白鼠的耗氧量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示化合物的结构,分析回答:

(1)该化合物中含
 
个肽键,编号是
 
,该化合物称为
 
,其中⑦表示
 

(2)该化合物中的氨基酸种类不同是由
 
决定的,其编号是
 
.该化合物是由不同氨基酸脱水形成的,这样的反应叫做
 

(3)蛋白质的结构比该类化合物的结构更复杂,主要表现在
 
方面.
(4)写出组成蛋白质的氨基酸的结构通式:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是物质的跨膜运输过程,请据图回答:
(1)B代表
 
,D代表
 

(2)细胞膜从功能上来说它是一层
 
膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的
 

(4)在A~e的五种过程中,代表被动运输的是
 

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内(  )
A、自由水/结合水的值与此无关
B、自由水/结合水的值不变
C、自由水/结合水的值会降低
D、自由水/结合水的值会升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是(  )
A、①与细胞表面的识别有关
B、②是构成细胞膜的基本骨架
C、具有①的一侧是细胞膜的外侧
D、细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

将下列物质中能构成蛋白质的氨基酸脱水缩合成多肽,则该多肽含有的羧基、氨基和肽键数依次是(  )
A、1、1、4
B、2、1、4
C、2、2、3
D、3、3、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所.如图A~D代表四类细胞的亚显微结构模式图,请据图分析回答:

(1)从结构上看,A~D中与其他三者差别最大的是
 

(2)如果A细胞能产生性激素,则与性激素产生有关的细胞器是[
 
]
 
;性激素从细胞中分泌出来跨膜的方式是
 

(3)将B细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,细胞将会发生质壁分离现象,与该过程有关的细胞器是[
 
]
 
.若该图表示根尖分生区细胞,则该图象中应该去掉的结构有
 
(填标号),且该细胞在显微视野中的形状一般为
 

(4)C细胞与其他三类细胞共有的细胞器是
 

(5)D属于
 
细胞,判断的依据是
 

(6)上述四类细胞中都能产生 ATP,写出ATP形成的反应式:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽.研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果.请回答:

(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的.据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养中
 
更高.
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线.图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为
 
,c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗
 

(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、
 
 (答出两点)可缩短试管苗的适应过程.
(4)由光照到黑暗,短时间内叶肉细胞中C3合成速率会
 

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