精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.校生物兴趣小组对邯郸辖区某湖泊生态系统进行了一段时间的跟踪研究.
(1)该湖泊中食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如表.该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年).据此推测,在这段研究期间,该鱼种群的年龄组成是稳定型,该营养级能量分配去向除了未利用的,还应包括分解者分解和自身呼吸消耗.
年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12
个体数92187121706962637264554239264
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推.
(2)若为了改善水系景观,清除多种野生植物,扩大荷花等几种观赏植物的种植面积,则该湖泊生态系统消除少量城市生活废水的能力会减弱(填“增强”或“减弱”),其主要原因是生物多样性被破坏,(湿地)生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱.
(3)该湖泊曾发生过水华,藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果.水体富营养化后,水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生并覆盖水面使水体中含氧量明显下降;另一原因是,水中生物大量死亡,导致需氧型(填“需氧型”或“厌氧型”)微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少.水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会进一步引起水生动物死亡,加剧水体的污染,形成正反馈(填“负反馈”或“正反馈”),最终导致生态系统崩溃.
(4)湖泊湿地生态系统能够控制洪水、调节气候,体现了生物多样性的间接价值.

分析 种群的年龄组成:(1)增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大.(2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近.这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定.(3)衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小.

解答 解:(1)种群的年龄结构大致可以分为增长型、衰退型、稳定型三种类型.研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年),根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为(92+187+121):(70+69+62+63+72+64):(55+42+39+264)=400:420:400≈1:1:1,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定.属于稳定型,该营养级能量分配去向除了未利用的,还应包括分解者分解和自身呼吸消耗.
(2)为了改善水系景观,近年有计划地清除多种野生植物,扩大荷花等几种观赏植物的种植面积,而该湖泊生态系统消除少量城市生活废水的能力会减弱,其主要原因是生物多样性被破坏,(湿地)生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱.
(3)该湖泊曾发生过水华,藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果.水体富营养化后,水中含氧量降低,原因一是藻类大量增生并覆盖水面使水体中含氧量明显下降;另一原因是,水中生物大量死亡,导致需氧型微生物的大量繁殖,使水体含氧量进一步减少.水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会进一步引起水生动物死亡,加剧水体的污染,形成 反馈,最终导致生态系统崩溃.
(4)湖泊湿地生态系统能够控制洪水、调节气候,体现了生物多样性的间接价值.
故答案为:
(1)稳定型   分解者分解和自身呼吸消耗
(2)减弱    生物多样性被破坏,(湿地)生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱 
(3)需氧型 正反馈
(4)间接

点评 本题考查了种群特征、种群密度的估算的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.生物工程包含多项分支技术,就其产业化应用而言,生物工程的基本原理是(  )
A.必须改造相关生物的基因B.以糖类物质作为主要原料
C.以活细胞作为生物反应器D.以原生物体的代谢物为产品

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.多种微生物在中国的传统发酵技术中得到利用,请回答下列问题:
(1)制作果酒果醋的两类微生物分别是酵母菌和醋酸杆菌.果醋制作过程中菌种的呼吸方式是需氧型(或“有氧呼吸型”).
(2)制作腐乳的微生物主要是毛霉,发挥作用时主要利用其产生的蛋白酶和脂肪酶.
(3)利用乳酸菌进行酸奶制作时杀菌很重要,牛奶一般用巴氏消毒法,所用仪器如接种环常用灼烧灭菌法.
(4)乳酸菌也常用于泡菜的制作,腌制泡菜过程中亚硝酸盐含量的变化是先增加后减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示利用羊生产抗凝血酶的过程,图中ampR表示氨苄青霉素抗性基因,tetR表示四环素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ为三种限制酶及酶切位点,据图回答问题:

(1)通常采用PCR技术来扩增获得抗凝血酶基因,其原理是DNA双链复制,需要热稳定DNA聚合(Taq)酶.据图分析,可将目的基因插入四环素(tetR)抗性基因中.
(2)质粒的化学本质是DNA(小型环状DNA),基因工程常用的运载体还有λ噬菌体的衍生物、动物或植物病毒.
(3)过程①可采用显微注射的方法将重组质粒导入羊受精卵中,可采用分子杂交技术来检测抗凝血酶基因是否转录成功.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.有关实验的说法正确的是(  )
A.不能用菠菜叶肉细胞观察植物细胞的质壁分离现象
B.用甲基绿对口腔上皮细胞染色时,细胞核和细胞质中均出现绿色
C.将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后滴加健那绿染液用于观察线粒体
D.15N标记的脱氧核苷酸可以研究细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.对某河流生态系统的能量情况调查结果如图.请回答下列问题:

(1)图中缺少生态系统的组成成分中的非生物的物质和能量,X的含义是用于生长发育和繁殖的能量.
(2)该生态系统中,生产者到初级消费者的能量传递效率大约是12.5%;生态系统中,上一营养级的同化量不能100%的流入下一营养级,请用能量流动的理论进行科学解释:一部分能量用于本(或该)营养级生物的呼吸散失,另一部分能量用于分解者的分解作用(或流向分解者或流入分解者或被分解者利用等).
(3)由于大量化石染料的燃烧,打破了生物圈中的碳循环的平衡,从而引起温室效应.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.火鸡有时能孤雌生殖,即卵不经过受精也能发育成正常的新个体.这有三个可能的机制:①卵细胞形成时没有经过减数分裂,与体细胞染色体组成相同;②卵细胞与来自相同卵母细胞的一个极体受精;③卵细胞染色体加倍.请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值(性染色体组成为WW的个体不能成活)(  )
A.①雌:雄=1:1;②雌1雄=1:1;③雌:雄=1:1
B.①全雌性;②雄:雄=4:1;③雌:雄=1:1
C.①雌:雄=1:1;②雌:雄=2:1;③全雄性
D.①全雌性;②雌:雄=4:1;③全雄性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验只需要设置实验组
B.35S标记噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
C.NaOH在琼脂块中扩散的深度可以反映物质运输的效率
D.调査人群中某种遗传病的发病率需进行家系图的分析

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是( )

A.能准确识别各种抗原的细微差异,并跟抗原发生特异性结合

B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂

查看答案和解析>>

同步练习册答案