分析 如图是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,其中①为去雄过程,②为人工异花传粉过程.人工异花授粉过程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.
解答 解:(1)在豌豆杂交实验中,父本矮茎植株是提供花粉的植株,母本即高茎植株是接受花粉的植株.
(2)根据图示可知操作①是去雄,操作②是传粉;豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,为确保杂交实验成功,应在要在花药未成熟之前进行,其动作要轻、要干净、要彻底去掉雄蕊,操作后还要套上纸袋,防止外来花粉干扰实验.
(3)若亲本皆为纯合子,则F1为杂合子(Aa),F1自交,F2代会出现性状分离,分离比为显性:隐性=3:1,F2代的基因型及比例为AA(高茎):Aa(高茎):aa(矮茎)=1:2:1,所以F2代高茎和矮茎之比为3:1.
故答案为:
(1)矮茎豌豆 高茎豌豆
(2)去雄 授粉 要在花粉未成熟之前进行 要套袋
(3)3:1; AA、Aa、aa; 1:2:1
点评 本题结合人工异花授粉的过程图,考查孟德尔一对相对性状的杂交实验、基因分离定律及应用,首先要求考生掌握人工异花授粉过程,能判断图中各操作的明确及父本、母本的性状;其次还要求考生掌握基因分离定律,能根据题干要求答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳 | |
B. | t1-t2时间内,甲种群出生率小于死亡率 | |
C. | t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大 | |
D. | t3-t6时间内甲乙两种群的年龄组成不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3为单层膜结构,该结构可参与分泌蛋白的分泌 | |
B. | 2为无膜结构,该结构与细胞的分裂有关 | |
C. | 1为双层膜结构,是人体细胞产生CO2的唯一场所 | |
D. | 4为单层膜结构,该结构可以产生水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞、乙细胞均为真核细胞 | |
B. | 甲细胞中a为肽链,三个核糖体同时参与a的合成 | |
C. | 乙细胞中核糖体的移动方向为从M→N | |
D. | 乙细胞中①、②过程所用原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{7}{16}$,$\frac{7}{16}$,$\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{16}$,$\frac{7}{8}$,$\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{7}{8}$,$\frac{7}{16}$,$\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{7}{8}$,$\frac{7}{8}$,$\frac{7}{16}$ |
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