练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    TIBA（三碘苯甲酸）能够阻碍生长素的极性运输，下列有关TIBA在农业上的应用，不正确的是（　　）
    A、用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子，能提高萌发率
    B、对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛，从而起到一定的增产的效果
    C、若没有TIBA，采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产
    D、施用适量TIBA可使植株矮化，从而起到一定的抗倒伏的效果
    考点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
    专题：
    分析：生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．
    能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等．
    解答： 解：A、大豆种子的萌发是由赤霉素促进的，而TIBA对赤霉素不起作用，所以不会影响种子的萌发率，A错误；
    B、对大豆施用适量TIBA可抑制植物的顶端优势，使植株侧枝生长更旺盛，从而起到一定的增产的效果，B正确；
    C、手工摘除大豆顶芽的方法也能解除顶端优势从而让大豆增产，C正确；
    D、施用适量TIBA可抑制生长素的运输，使植株矮化，从而起到一定的抗倒伏的效果，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查了生长素生理作用的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖厂用淀粉作原料，进行工业糖生产过程中，用到了淀粉酶．为了提高生产效率，下列处理措施中前后原理相同的一组是（　　）
    A、最适温度、适当提高酶的浓度
    B、最适pH、适当提高反应物的浓度
    C、适当提高酶的浓度、适当提高反应物的浓度
    D、最适pH、适当提高酶的浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧条件下，实验装置中分别装有某种化合物和家兔肝细胞分离物，在一定条件下能产生CO2的是（　　）
    A、葡萄糖+细胞质基质+线粒体
    B、丙酮酸+细胞质基质
    C、葡萄糖+线粒体
    D、葡萄糖+细胞质基质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    长江江心洲是由上游携带的泥沙长期淤积逐渐形成的．将某江心洲湿地从近水边到岸边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区等，如图一所示；统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度），如图二所示．

    （1）由图一和图二可以说明，该湿地群落存在
     
    结构上的差异，该群落的优势种是
     
    ．
    （2）根据江心洲的形成机制分析，近水缓冲区群落能代表
     
    区群落形成的早期状况，群落演替过程中，种群优势取代表明，适者生存是通过
     
    实现的．
    （3）许多地方将江心洲开发成旅游景区，为人们休闲娱乐提供了好去处，这体现了生物多样性的
     
    价值．在江心洲大力营造人工林，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的
     
     原理．
    （4）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只表面，有效防止了水生生物附着生长，但油漆中的有机锡可释放入水，对多种生物造成毒害，从而降低生态系统的
     
    稳定性．若想探究内江底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分应为：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、琼脂和
     
    等．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项调节过程的机制与此最为相似（　　）
    A、寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌
    B、临近排卵时，雌激素浓度升高，促进促性腺激素分泌
    C、进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降
    D、生态系统中，捕食者数量增长，使被捕食者数量减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    阳光穿过上层植物的空隙形成光斑，它会随太阳的运动而移动．下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况，下列分析错误的是（　　）
    A、图中a点叶肉细胞间隙O2浓度最高
    B、ab段变化的原因是ADP和NADP浓度的限制
    C、光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间
    D、Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积是相等的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家向棉花细胞内导入两种不同的抗虫基因，培育成如图所示的甲、乙、丙三种双价抗虫棉（注：A、B表示两种不同的抗虫基因插入位点）．体细胞含两种抗虫基因的植株表现为强抗虫，含一种抗虫基因的植株表现为弱抗虫，无抗虫基因的植株（即普通棉花）不抗虫．若不考虑交叉互换，请分析回答：
    （1）用强抗虫棉与普通棉花杂交，如果子代中强抗虫植株约占50%，则该强抗虫棉是上图中的
     
     类型；如果子代出现了弱抗虫植株，则该强抗虫棉是上图中的
     
     类型．
    （2）将甲、乙、丙三种强抗虫棉分别自交，则子代中出现强抗虫植株的概率分别为
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）若通过单倍体育种获得纯合的强抗虫棉，应选择上图中的
     
     类型，该育种方法的主要优点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于特异性免疫的叙述正确的是（　　）
    A、吞噬细胞可特异性地识别、吞噬外来抗原，并通过溶酶体对抗原进行加工和处理
    B、效应T细胞可特异性地攻击被抗原侵人的宿主细胞并使靶细胞凋亡
    C、浆细胞可特异性地识别抗原，并在抗原刺激下合成分泌特异性的抗体
    D、在细胞外液中抗原一抗体结合形成的复合物最终被吞噬细胞吞噬属于体液免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    脂质体介导基因转移的效率很高，是转基因技术中常用的方法之一．脂质体是以磷脂等物质制备的中空膜泡状结构的人工膜．传统的脂质体是将磷脂、胆固醇或其它脂类的乙醚溶液加入到DNA溶液中，经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞而实现基因转移．下列说法错误的是（　　）
    A、脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性
    B、脂质体介导基因转移可适用于多种受体细胞
    C、转移前对植物受体细胞去壁可提高转移效率
    D、动物对导入的脂质体小泡会产生免疫反应

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案