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    某植物高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗锈病（T）对易感病（t）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下列对DdTt和Ddtt杂交后代的预测中，错误的是

    A．由于等位基因分离，后代可出现矮杆类型

    B．由于基因自由组合，后代可出现基因纯合个体

    C．由于染色体变异，后代可出现DDdTt类型

    D．不考虑变异的情况下，F1中可产生稳定遗传的矮杆抗病类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是（　　）
    A．①细胞发育成的个体可以是单倍体
    B．②可以表示果蝇体细胞的基因组成
    C．③可以表示无子西瓜体细胞的基因组成
    D．④不能表示单倍体玉米体细胞的基因组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是（　　）
    A．健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞
    B．高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体
    C．健那绿染液可将线粒体染成黄绿色
    D．藓类叶片是观察叶绿体的理想材料

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈六中高三下押题卷（一）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    HTV是一种RNA病毒，其通过攻击人体T细胞而导致人体免疫力下降。下列说法正确的是

    A．T细胞分化导致基因的选择性表达，遗传信息不改变

    B．在淋巴因子的作用下，T细胞增殖、分化形成效应T细胞

    C．被HIV感染后的艾滋病患者的细胞免疫比体液免疫受影响更大

    D．可在艾滋病患者的血液、泪液、唾液等内环境中检测到HIV

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈六中高三下押题卷（二）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某养鸟人发现一对白色羽毛鸟生出几只蓝羽鸟，为了研究蓝羽的遗传特性，他让两支亲本继续杂交，仍有蓝羽出生，让蓝羽鸟与亲代回交，生出9只蓝羽鸟和30只白羽鸟，其中蓝羽雌性4只、雄性5只，白羽雌雄各15只。请回答：

    （1）工作人员初步判断：①蓝羽性状的出现是基因突变，而非其他环境因素所致。

    ②控制羽毛颜色的性状应该位于常染色体上。请写出他们做出判断的理由

    ①______________________________________________________________________

    ②______________________________________________________________________

    （2）继续进行了如下实验：将其他若干白羽鸟和蓝羽鸟杂交，结果F1皆表现为白羽，F1个体随机自由交配，F2为1593只白羽和107只蓝羽。由此进一步推断；羽色中______为隐性性状，受______对基因控制，该性状遵循___________________定律。

    （3）为了进一步证明推断的正确性，有人继续进行了如下的实验过程：

    ①选择F1与蓝羽个体回交，得F2。

    ②统计F2的表现型和比例。

    若F2中表现型和比例为_____________________________，说明上述推测成立。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    选做题：本题包含A、B两题，其中A题较易，B题较难，请任选一题作答。如两题都做，按A题计分。

    A．图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程，请据图回答：

    （1）过程①②③分别是_______、_______和_______；上述3个过程形成的产物分别是_______、_______和_______；能发生基因突变的是_______。（填数字序号）

    （2）过程①发生的时期是___________，②发生的主要场所是___________，遵循___________原则，该过程中需要___________酶将核糖核苷酸连接在一起形成α链，真核细胞中α链形成后通过___________进入到细胞质中与___________结合。细胞质中的氨基酸通过___________反应可以形成b。

    （3）Y是___________（填物质），其功能是___________，对应的密码子是___________。

    （4）若图②中的DNA分子有60个碱基对，那么α链中最多含有___________个碱基，其上密码子最多有___________个。若DNA分子一条链上的碱基排列顺序为…-C-C-A-T-G-C…，以该链为模板，经②后得到的α链的碱基排列顺序是______________________。

    B．下列分别表示几种不同的育种方法，请分析回答：

    （1）A项中，由品种P突变为品种P’，则③处的氨基酸由__________改变成了__________（颉氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）。这种育种方法的优点是______________________________。

    （2）B项所表示的育种方法叫__________，若要根据F2选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是选出矮杆抗病个体进行__________，直到不发生性状分离为止。缺点是___________________________。

    （3）C项所表示的育种方法叫__________，其中过程②常用的方法是__________，与B方法相比，C方法的突出优点是____________________。过程③常用到秋水仙素，它的作用是____________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，正确的是

    A．单倍体生物体细胞中只含有一个染色体组

    B．一般来说，由受精卵发育而来的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体

    C．一个染色体组中不含同源染色体

    D．人工诱导多倍体的唯一方法是只能用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成为XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致。此现象最可能发生在

    A．母方减Ⅱ中 B．母方减Ⅰ中

    C．父方减Ⅱ中 D．父方减Ⅰ中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌．

    （1）上述细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[2、11]细胞核；按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：4→3→7→5（用数字标号和箭头表示）．
    （2）从甲细胞[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是糖蛋白．此物质的存在体现了[5]结构具有进行信息交流的功能．

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