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下列叙述,正确的是(    )

A.细菌不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.破伤风杆菌以RNA为遗传物质,酵母菌以DNA为遗传物质
C.蓝藻虽然没有叶绿体,但能进行光合作用
D.大肠杆菌只进行无丝分裂,变形虫只进行有丝分裂

C

解析试题分析:好氧型细菌不含线粒体,但能进行有氧呼吸,A错误;破伤风杆菌是原核生物,遗传物质是DNA,B错误;蓝藻虽然没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,C正确;大肠杆菌是原核生物,进行二分裂,D错误。
考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析,该细胞有

A.4个DNA 分子B.8条染色体
C.4个四分体D.2对同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于细胞衰老特征的是

A.细胞膜上粘连蛋白减少 B.线粒体数量减少
C.有些酶的活性降低 D.细胞核体积增大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是

A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程
B.电表Ⅰ记录到③处电位值时,Q处无K+外流
C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同
D.若S处电极移植膜外,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述,错误的是(    )

A.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
B.喷洒一定浓度的乙烯利,可促进苹果成熟
C.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
D.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关传统发酵技术的叙述,正确的是

A.制作果酒最快捷的途径是先制果醋,再制果酒
B.酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同
C.制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质
D.制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是

A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫
B.巨噬细胞也参与图示免疫过程
C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞
D.细胞c只能为效应B细胞,细胞d只能为效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞中存在的反应。下列有关叙述正确的是:

A.反应式中酶1和酶2的种类不同,但作用一样
B.动物细胞中酶2催化的反应主要发生在细胞质基质中
C.植物细胞发生酶1催化的反应只有光反应
D.突然停止CO2供应,叶绿体中ATP含量增多,并由类囊体向叶绿体基质转移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是(    )

A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对

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