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    8．可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（　　）
    A．植物的向光性B．根的向地生长
    C．茎的背地生长D．生长素促进扦插枝条生根

    分析 生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根最为敏感，其次是芽，茎最不敏感．能够体现生长素生理作用两重性的实例主要有顶端优势和根的向地性．

    解答 解：A、单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性．因此，植物的向光性只体现生长素的促进作用，A错误；
    B、根的向地生长是由于近地侧生长素浓度高，抑制生长；而远地侧生长素浓度低，促进生长，B正确；
    C、茎的背地生长是由于近地侧生长素浓度高，促进生长，C错误；
    D、生长素促进扦插枝条生根只体现生长素的促进作用，没有体现出两重性，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查生长素生理作用特性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（　　）
    A．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和①
    B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反
    C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处
    D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．下表为某封闭式高中校医室记录的该校近几年来全体学生的体检结果中
    性状表现型2008届2009届2010届2011届统计
    男生女生男生女生男生女生男生女生男生女生
    色觉正常40436742440233632840229815661395
    色盲8013160110381
    红绿色盲发病情况统计数据．请根据表中数据分析回答：
    （1）根据统计数据分析，可说明色盲遗传具有男性患者多于女性的特点．
    （2）调查中发现某男生（Ⅲ-12）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱如图二：

    若a为色盲基因，b为白化基因，I-1、I-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6个体基因组成与图一细胞所示相同的有I-1、Ⅱ-5．假设学校所在地区相对较封闭，且人群中白化病患者占万分之一，据此 可推测：该地区中基因b与B的基因频率依次为$\frac{1}{100}$、$\frac{99}{100}$；若Ⅲ-10与一个无亲缘关系的表现型正常的男性结婚，生一个肤色正常的孩子的概率是$\frac{201}{202}$．
    （3）据进一步检查，Ⅱ-6个体及其双亲生殖细胞对应染色体上对应基因对应单链片段测定结果如下：
    父亲：…TGGACTTTCAGGTAT…
    母亲：…TGGACTTTCAGGTAT…
    Ⅱ-6：…TGGACTTAGGTATGA…
    …TGGACTTTCAGGTAT…
    可以看出，此遗传病致病基因产生的原因是Ⅱ-6自身基因突变，测定碱基序列所需要的DNA通常经过PCR技术来扩增．图三为B基因及其所在同源染色体基因突变前细胞分裂间期示意图，请在图三右图中画出有丝分裂间期发生突变后的分裂中期图．

    （4）某同学认为，上述2961人不能构成一个种群，请你推测他判断的最关键的两个依据是：四届同学不同时在校、个体间无基因交流．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于酶的叙述，错误的是（　　）
    A．蛋白酶破坏了肽键
    B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
    C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
    D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向．下列错误的是（　　）
    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
    C．类群丙的有氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径之一
    D．图中有三条食物链

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源
    B．稻田定期要排水，否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂
    C．探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无CO2产生
    D．ATP中含有的五碳糖为核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．一位学生以一种类似大白菜的外来物种蔬菜饲养三只大白鼠，一个月之后，他在一位研究人员的协助下，测量这三只大白鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅是正常鼠的一半，促甲状腺激素却比正常鼠增多．则有关这三只大白鼠体内生理变化的叙述正确的是（　　）
    ①下丘脑分泌的促甲状腺激素过多而促使甲状腺组织增生；
    ②食物中含碘量过低，从而影响甲状腺激素的合成；
    ③甲状腺组织萎缩导致整个腺体功能降低；
    ④甲状腺激素分泌过少，从而对促甲状腺激素的反馈作用减弱．
    A．①②B．①③C．②④D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．下表是豌豆四种杂交组合的实验统计数据：（设D、d表示株高的显隐性基因，R、r表示花颜色的显隐性基因）
    组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花
    一高茎红花×矮茎红花627203617212
    二高茎红花×高茎白花724750243260
    三高茎红花×矮茎红花95331700
    四高茎红花×高茎红花925328315108
    （1）对于株高，根据第二、四或三组杂交结果，可判断高茎对矮茎为显性；
    对于花的颜色，根据第一或四组杂交结果，可判断红花对白花为显性．
    （2）组合一中亲本的基因型：DdRr×ddRr；
    组合二中亲本的基因型：DdRr×Ddrr；
    组合三中亲本的基因型：DDRr×ddRr；
    组合四中亲本的基因型：DdRr×DdRr；
    （3）组合二杂交所产生的后代中纯合的概率是$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各种生态系统种维持生态系统稳定性自动调节能力最大的是（　　）
    A．池塘生态系统B．北极冻原生态系统
    C．热带雨林生态系统D．温带草原

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