精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图所示表示某动物体内两个正在进行分裂的细胞模式图,请据图回答.

(1)图A细胞有
 
条染色体,其分裂结束产生的子细胞有
 
条染色体.
(2)图B细胞正在进行
 
分裂,此细胞中有
 
条染色单体,
 
个DNA分子.
(3)图C中同源染色体两两配对的现象,称为
 
,此时,染色体A、B共含有四条染色单体,称为一个
 
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析A图:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析B图:B细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;
分析C图:C细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期.
解答: 解:(1)图A细胞进行的是减数分裂,该细胞有8条染色体,其分裂结束产生的子细胞有4条染色体.
(2)由以上分析可知,图B细胞正在进行减数第一次分裂,此细胞中有8条染色单体,8个DNA分子.
(3)同源染色体的两两配对称为联会;此时,染色体A、B共含有四条染色单体,称为一个四分体.
故答案为:
(1)8    4
(2)减数第一次分裂    8     8
(3)联会    四分体
点评:解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员为了解胰岛素样生长因子1 ( IGF1)对体外培养的兔关节软骨细胞增殖以及细胞超微结构的影响,进行了相关实验.
(1)取动物的软骨,切碎后用
 
处理使之分散成单个细胞,加入细胞培养液制成细胞悬液进行培养.将配制好的一定浓度的第2代软骨细胞接种到七块细胞培养板上,待细胞贴壁生长后,将每块细胞培养板上的一半细胞加入浓度为100? g?L-1的IGF1,另一半用
 
培养.每24h取出一块培养板进行细胞的计数,绘制曲线如图.根据曲线分析,加入IGF1后可使
 
缩短.
(2)取第4代生长良好的软骨细胞两瓶,弃去原培养液,实验组加入含IGF1 的细胞培养液,与对照组一起继续培养48h.电镜下观察细胞的超微结构发现,实验组细胞中线粒体变丰富,表明IGF1处理后,细胞内供能充足
 
 
活跃;粗面内质网增多,
 
核糖体数量增加,表明IGF1处理后细胞内旺盛;细胞核体积增大,说明在IGF1 作用下细胞持续增殖,细胞核中均合成旺盛.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

跳水运动员在完成起跳动作过程时,其突触部位完成的信息转换模式为(  )
A、电信号→电信号
B、电信号→化学信号→电信号
C、化学信号→化学信号
D、化学信号→电信号→化学信号

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究酵母菌呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验.
(1)实验目的:探究酵母菌的呼吸作用类型.
(2)实验原理:酵母菌(从结构上看,酵母菌属于单细胞的
 
生物) 是兼性厌氧菌,能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸.
(3)实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶五只、弯曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、酸性重铬酸钾溶液、凡士林(提示:假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物).
(4)实验方法步骤:
①将实验材料和用具按如图所示(一)、(二)安装好.
②C瓶中加入10%的NaOH溶液,图(一)、(二)
 
瓶中分别加入等量酵母菌培养液,图(一)、(二)
 
瓶中分别加入等量澄清石灰水(上述两组装置的温度适宜且相同).
③一段时间后观察溶液浑浊程度变化情况.
(5)结果预测和结论:若图(一)、(二)中澄清石灰水都变浑浊且图(一)中浑浊程度比图(二)中大,则说明
 

(6)进一步探究:如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精,常用试剂是酸性重铬酸钾溶液.若颜色变为
 
,说明有酒精产生.除用澄清石灰水检测CO2的产生情况外,还可以使用
 
水溶液,看溶液变成黄色的时间长短.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列示意图中,能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图,①②③分别表示一种激素,则以下叙述正确的是(  )
A、当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时,①的分泌减少,③的分泌增加
B、切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止
C、当人体缺碘时①和②的浓度都高于正常水平
D、给某人注射③,反馈调节会使①和②的分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为光合作用过程示意图,A、B、C、X、Y、Z、W代表各种物质,①-③代表过程,据图回答(注意:“[]”填图中符号,“
 
”填相应名称或文字)
(1)图中c是
 
,w是
 

(2)图中②为光合作用的
 
阶段,③为
 
阶段.
(3)在光照强度不变的情况下,适当增加[
 
]
 
的浓度可提高Y的产量.
(4)把在适宜光照条件下正常生长的绿色植物,突然移至黑暗环境,③过程中首先受到影响的过程是[
 
]
 
,短时间内三碳化合物的含量将
 

(5)在利用塑料大棚栽培蔬菜时,如果遇到阴雨连绵的天气,可采取适当降低
 
的措施,抑制
 
过程,以利于有机物的积累.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

AaBb和aaBb两个亲本杂交,两对性状独立遗传,子一代表现型中重组类型所占比例为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对图所示细胞的概述不正确的是  (  )
A、能够进行光合作用的是甲、丁
B、乙是动物细胞
C、丙、丁细胞没有染色体
D、四种细胞均有线粒体

查看答案和解析>>

同步练习册答案