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    无论动物、植物细胞或细菌，细胞内、外都存在离子浓度差，如红细胞内K+的含量比Na+高20倍左右，轮藻细胞中的K+含量比其生存的水环境中高63倍左右，而叉轴藻细胞中甚至高出1000倍以上。已知钠钾泵工作时，每水解1个ATP分子向细胞膜外泵出3个Na+，同时向膜内泵入2个K+。下列有关分析正确的是

    A. 钠离子和钾离子通过钠钾泵的跨膜运输属于协助扩散

    B. 轮藻细胞和叉轴藻细胞内外的离子浓度差明显不同，根本原因是基因的选择性表达

    C. 神经细胞受到刺激后，钠离子通过钠钾泵内流，形成动作电位

    D. 钠钾泵的工作结果使神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外，而钠离子浓度比膜外低

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（　　）

    A. 为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度

    B. a～b段该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

    C. 利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

    D. 控制种群数量在d～e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市浦东新区高三下学期教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究者调查了某山地南坡不同海拔高度处的植物多样性，记录统计结果如表。下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 样方法是调查植物多样性的常用方法

    B. 海拔2600m处的植物种类数一定最多

    C. 海拔高度与植物多样性呈正相关

    D. 不同海拔高度的生境影响植物多样性

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市浦东新区高三下学期教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    海带从海水中摄取碘的方式如图所示，该方式属于（ ）

    A. 主动运输

    B. 协助扩散

    C. 自由扩散

    D. 胞吞

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省新余市高三毕业年级二模理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题。

    Ⅰ.为探究油菜素内酯（BRs，一种植物激素）能否缓解弱光对番茄光合作用的影响，研究人员设计了A、B、C、D四组实验，实验处理及检测番茄叶片Rubisco（一种可催化CO2与C5反应生成C3的酶）活性、Rubisco基因表达量、净光合速率所得结果如下：

    A组：自然光照，Rubisco活性相对值为100%、Rubisco基因表达量相对值为100%、净光合速率相对值为100%；

    B组：自然光照、叶面喷施一定浓度BRs，Rubisco活性相对值为98.3%、Rubisco基因表达量相对值为102%、净光合速率相对值为99.2%；

    C组：弱光照（25%自然光照），Rubisco活性相对值为58.4%、Rubisco基因表达量相对值为35.0%、净光合速率相对值为57.2%；

    D组：弱光照（25%自然光照），叶面喷施相同浓度BRs，Rubisco活性相对值为89.2%、Rubisco基因表达量相对值为71.0%、净光合速率相对值为72.0%。

    请回答：

    （1）Rubisco在番茄叶肉细胞的_____________中发挥催化作用。

    （2）比较_____________组实验结果，表明弱光能导致番茄暗反应能力降低。

    （3）自然光照下，叶面喷施一定浓度BRs_____________（填“促进”、“抑制”或“基本不影响”）番茄光合作用；A、C、D三组实验结果相比表明，BRs可通过提高__________________________，从而缓解弱光对番茄光合作用的影响。

    Ⅱ.植物在光下吸收O2会产生CO2的现象称为光呼吸。

    （4）研究表明光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的四分之一，因此提高农作物产量需降低光呼吸，某同学提出了如下措施：①适当降低温度②适当提高CO2浓度，不一定能达到增产目的的措施是_______（填序号），理由是__________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省潮州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    高密度水产养殖常会引起池塘出现水华，影响养殖。下图示鱼塘中甲、乙两个相邻营养级的能量变化，图中字母代表能量、数字代表对应能量值。请回答下列问题：

    （1）B可表示________________。甲与乙之间的能量传递效率__________（高于/低于/等于）一般的能量传递效率。将单位时间内该鱼塘生态系统各个营养级所得到的能量数值，按营养级由低到高绘制成图，发现并不能得到一个金字塔图形，这是因为____________________________________。

    （2）鱼塘大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的____________分解产生的。饵料分解还会导致水中___________元素增多，引起水体富营养化，出现水华。从生物防治的角度看，可采取池塘中放养以浮游植物为食的鱼等。这样做的生态学意义是________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省潮州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸叙述正确的是

    A. 缺氧时，人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量

    B. 细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源

    C. 在炎热环境中，细胞呼吸将显著减弱以减少产热

    D. 细胞呼吸产物酒精需用溶于浓盐酸的重铬酸钾检测

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一3月月考（普通班、实验班）生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是( )

    A. 卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质

    B. 受精后，卵细胞内细胞呼吸和物质合成进行加快

    C. 减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型

    D. 受精卵中的遗传物质，来自父母双方的各占一半

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省天一大联考高一下学期阶段性测试（三）（4月）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物有大花重瓣、大花单瓣、小花重瓣和小花单瓣四种表现型，且花型和瓣型由两对独立遗传的等位基因控制。园艺工作者选择甲、乙、丙三株植株进行杂交，其中甲的表现型为大花单瓣，乙的表现型为小花单瓣，丙的表现型为小花重瓣，杂交后F1的结果如下表。请回答下列问题:

    （1）植株甲、乙的基因型分别为_________和____________，基因型为aabb的植株的表现型为________。

    （2）杂交组合②，F1出现了一株大花型植株,其原因可能是植株丙产生配子时发生了基因突变（即基因A变化为基因a，或基因a变化为基因A)，也可能是植株乙的一个卵细胞接受了自身的花粉，即自交。具体原因可以从该“大花型”植株自交后代中_________(填“花型”或“瓣型”）性状的表现加以判断，如果后代表现为_______________，则可能是植株丙产生了基因突变；如果后代表现为________，则可能是植株乙自交导致的。

    （3）为培养出具有观赏价值的大花重瓣品种,可将上表中组合杂交后所得F1进行种植，观察花的特征,保留花型和瓣型中有一个性状符合要求的植株(其余淘汰掉）,并让其自交得F2，由F2可培养出大花重瓣品种的杂交组合是_____________(填序号），F2出现大花重瓣比例最高的杂交组合是________(填序号），该组合这一代收获的种子中大花重瓣的比例是__________________。

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