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免疫调节是实现内环境稳态的重要调节机制之一。下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:?

(1)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,该过程属于             免疫。

(2)若X是结核杆菌,则患者彻底消灭X需要依靠a增殖分化产生的淋巴细胞来裂解                 。如果X是HIV,则由于图中         细胞大量死亡,导致患者免疫功能瘫痪。

(3)疫苗是免疫学的重要应用之一。为检测某疫苗是否有效,研究人员设计如下实验方案:

第一步:分组

将同种且生长状态相同的健康动物分成对照组和实验组,每组若干只。?

第二步:处理

对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再                     

实验组的处理:接种                           ,一段时间后再接种病毒。?

第三步:统计分析

统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。?

若与对照组相比,实验组动物                    ,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是          (填数字)过程是实验组动物特有的。

 

【答案】

(1)体液 (2)  靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)  ?a(T细胞)

(3)接种病毒;接种疫苗;发病率低、存活率高;④

【解析】在胸腺内发育成熟的是B细胞,B细胞参与体液免疫,细胞免疫过程中效应T细胞与靶细胞结合,激活靶细胞内溶酶体,使靶细胞裂解死亡,HIV主要攻击人体T细胞 ,使T细胞大量死亡,免疫功能降低而患 多种疾病而死亡,实验设计中注意单一变量,无关变量相同且适宜,对照原则。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省四校高二下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

免疫调节是实现内环境稳态的重要调节机制之一。下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:?

(1)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,该过程属于            免疫。
(2)若X是结核杆菌,则患者彻底消灭X需要依靠a增殖分化产生的淋巴细胞来裂解                。如果X是HIV,则由于图中        细胞大量死亡,导致患者免疫功能瘫痪。
(3)疫苗是免疫学的重要应用之一。为检测某疫苗是否有效,研究人员设计如下实验方案:
第一步:分组
将同种且生长状态相同的健康动物分成对照组和实验组,每组若干只。?
第二步:处理
对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再                     
实验组的处理:接种                          ,一段时间后再接种病毒。?
第三步:统计分析
统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。?
若与对照组相比,实验组动物                   ,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是         (填数字)过程是实验组动物特有的。

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于内环境和稳态的叙述中,正确的选项有几个?

①内环境的稳态指内环境成分和理化性质在一定水平保持相对稳定

②内环境不随外界环境的变化而发生明显变化,内环境的稳态是动态平衡

③内环境的稳态是在神经、体液和免疫系统共同的调节下,通过各器官、系统协调实现的

④内环境稳态的调节机制是反馈调节,内环境稳态是正常生命活动进行的必要条件

A.1      B.2       C.3      D.4

 

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科目:高中生物 来源:2012届山东省高二入学检测生物试卷 题型:选择题

下列关于内环境和稳态的叙述中,正确的选项有几个?

①内环境的稳态指内环境成分和理化性质在一定水平保持相对稳定

②内环境不随外界环境的变化而发生明显变化,内环境的稳态是动态平衡

③内环境的稳态是在神经、体液和免疫系统共同的调节下,通过各器官、系统协调实现的

④内环境稳态的调节机制是反馈调节,内环境稳态是正常生命活动进行的必要条件

A.1      B.2       C.3      D.4

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫调节是实现内环境稳态的重要调节机制之一。下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:?

 

(1)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,该过程属于         免疫。

(2)若X是结核杆菌,则患者彻底消灭X需要依靠a增殖分化产生的淋巴细胞来裂解                 。如果X是HIV,则由于图中         细胞大量死亡,导致患者免疫功能瘫痪。

(3)疫苗是免疫学的重要应用之一。为检测某疫苗是否有效,研究人员设计如下实验方案:

第一步:分组

将同种且生长状态相同的健康动物分成对照组和实验组,每组若干只。?

第二步:处理

对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再                     

实验组的处理:接种                           ,一段时间后再接种病毒。?

第三步:统计分析

统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。?

若与对照组相比,实验组动物                    ,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是          (填数字)过程是实验组动物特有的。

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