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    （10分）右侧甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图，回答下列问题：

    （1）甲图中含有            个神经元的细胞体，图示包含              个乙图中的结构。
    （2）刺激甲图中            （字母）点，均可引起肌肉收缩。刺激C点，D点可检测的膜电位是            。
    （3）乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的，原因是              。
    （4）成人可以有意识的控制排尿，婴儿却不能。这说明              。
    （5）已知①释放的某种物质与②上的            结合，并使②产生兴奋。当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该物质的分解，这种药物的即时效应是            。

    （1）  2    5   （2）ABC   外正内负
    （3）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，神经元之间兴奋的传递方向是单向的.
    （4）脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
    （5）特异性受体    下一神经元（或② ）持续兴奋

    解析

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    下侧甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图，回答下列问题：

    （1）甲图中含有________个神经元的细胞体，图示包含________个乙图中的结构。

    （2）刺激甲图中________（字母）点，均可引起肌肉收缩。刺激C点，D点可检测的膜电位是________。

    （3）乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的，原因是________。

    （4）成人可以有意识的控制排尿，婴儿却不能。这说明________。

    （5）已知①释放的某种物质与②上的________结合，并使②产生兴奋。当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该物质的分解，这种药物的即时效应是________。

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    科目：高中生物 来源：哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2010年高三第二次联考（理综）生物部分 题型：综合题

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    （1）甲图的结构名称是            。A的名称是            。已知A释放的某种物质与B上的            结合，并使B产生兴奋。当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应时            。
    （2）乙图表示人体的某种反射过程，该反射为            。
    （3）成人可以有意识的控制排尿，婴儿却不能。这说明                         。

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    科目：高中生物 来源：哈师大附中、东北师大附中、辽宁省2010年高三第二次联考（理综）生物部分 题型：综合题

    （12分）右侧甲、乙两图为与人体神经调节过程相关的结构模式图，回答下列问题：

    （1）甲图的结构名称是             。A的名称是             。已知A释放的某种物质与B上的             结合，并使B产生兴奋。当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应时             。

    （2）乙图表示人体的某种反射过程，该反射为             。

    （3）成人可以有意识的控制排尿，婴儿却不能。这说明                          。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右侧甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图，回答下列问题：

    （1）甲图中含有             个神经元的细胞体，图示包含               个乙图中的结构。

    （2）刺激甲图中             （字母）点，均可引起肌肉收缩。刺激C点，D点可检测的膜电位是             。

    （3）乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的，原因是              。

    （4）成人可以有意识的控制排尿，婴儿却不能。这说明              。

    （5）已知①释放的某种物质与②上的             结合，并使②产生兴奋。当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该物质的分解，这种药物的即时效应是             。

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