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【题目】科学家通过转入四种基因可将体细胞诱导形成多能干细胞(iPS细胞),iPS细胞具有胚胎干细胞的类似功能。下图是设想用iPS细胞技术治疗镰刀型细胞贫血症的流程,请回答:

(1)胚胎干细胞来源于________________,具有__________________,经诱导能发育成个体。

(2)iPS细胞培育过程中运用到的生物技术有过程①的_______________、过程②的_________等。

(2)过程①的培养液中除合成培养基的成分外,还需添加__________ 等天然成分。过程②进行时,需要先利用__________技术将四种目的基因扩增,再将目的基因与逆转录病毒载体结合,以构建_____________,然后将其导入患者的体细胞,诱导形成iPS细胞。

(4)经过程③、④后,改造得到的A是_________,再植入患者体内,使患者能够产生正常红细胞,这种治疗方法称为_____________________

【答案】早期胚胎或原始性腺 全能性 动物细胞培养 (转)基因工程 血清、血浆 PCR 基因表达载体 造血干细胞 体外基因治疗

【解析】

基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。过程①为动物细胞培养、过程②是基因工程、经过程③、④后,改造得到的A是造血干细胞;iPS细胞的诱导成功具有的医学价值,可以治疗人类疾病、培育人造组织器官、解决供体器官的不足和器官移植后的免疫排斥问题等。

(1)胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺,具有发育的全能性,经诱导能发育成个体。

(2)过程①是从患者体内取出体细胞进行动物细胞培养,而过程②是把四种基因导入体细胞,涉及到转基因技术。

(3)动物细胞培养过程中,培养液中还需添加动物血清、血浆等天然成分;对目的基因进行扩增可利用PCR,目的基因与载体结合成为基因表达载体。

(4)经过程③、④后,改造得到的A是含有正常血红蛋白基因的造血干细胞将其植入患者体内,这种方法称为体外基因治疗。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是

A. x表示时间,y表示生理作用,则ab可以分别表示生长素对横放根是、的远地侧和近地侧的促进作用

B. x表示生态系统中营养结构的复杂程度,y表示稳定性,则ab可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性

C. x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则ab可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

D. x表示时间,y表示变化量,则ab可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3C5的含量变化

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【题目】下图是某突触结构示意图。已知乙酰胆碱在该突触作为兴奋性神经递质,其合成、释放与作用的过程如图所示。关于该过程的描述错误的是

A. 图中A—C表示乙酰胆碱,其合成反应属于吸能反应

B. 突触小泡内的A—C通过胞吐释放到突触间隙需消耗能量

C. 突触小泡的形成与高尔基体有关

D. 若D酶失活,则该突触后神经元会表现为持续兴奋或抑制

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【题目】干旱是影响植物生长发育的重要因素,脱落酸(ABA)在植物应对干旱逆境方面发挥重要的作用。科学家从碱蓬细胞克隆出ABA基因(图甲),将其与质粒(图乙)重组,再转入水稻植株内。分析并回答问题:

(1)对获取的ABA基因常用_______技术来扩增数量,该过程需要DNA模板、_____________________等物质。

(2)据图分析,构建重组质粒的过程中,需要________酶处理ABA基因和质粒。常用_______法将目的基因导入水稻愈伤组织的细胞中。要将成功导入ABA基因并表达的水稻愈伤组织细胞筛选出来需________

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【题目】如图为tRNA的结构示意图,有关叙述正确的有几项

tRNA的主要作用是合成氨基酸

②每种氨基酸都只有一种tRNA与之对应

tRNA虽然是单链,但也有碱基互补配对形成的氢键

mRNA上的密码子一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA不一定改变,氨基酸也不一定改变

⑤在原核细胞和完整的真核细胞内都有tRNA

⑥合成tRNA的结构是核糖体

A. 两项B. 三项C. 四项D. 五项

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【题目】图1中的abc和图2中的甲、乙、丙、丁为两个长期处于相对稳定状态的生态系统中除分解者外的生物成分,生态系统Ⅰ中abc三个种群之间数量变化关系如图1所示,生态系统Ⅱ中甲、乙、丙、丁四个种群同化量所占比例如图2所示。下列有关说法正确的是(  )

A. 生态系统Ⅰ中,能量流动方向为a→b→c

B. 根据能量流动的特点分析,丙属于第四营养级

C. c、丁为植物,常用样方法调查两者的种群密度

D. 甲、乙、丙、丁四个种群构成了一个群落

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【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)患者,系谱图如下。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)甲病的遗传方式为________________________,乙病最可能的遗传方式为__________________

(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①I-2的基因型为_________________;II-5的基因型为_________________

②如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_________________

③如果II-5与a基因携带者结婚并生育一个儿子,该儿子是a基因携带者的概率为__________,若已知该儿子表现型正常,则他是a基因携带者的概率为__________

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【题目】(题文)某研究性学习小组利用A酶和B酶(A酶和B酶分别是两种微生物分泌的纤维素酶)进行相关实验,实验结果如图所示。请回答下列问题:

(1)A酶与无机催化剂相比,A酶可通过________________________来提高催化反应效率。

(2)该实验的目的是______________________。在80 ℃条件下,B酶活性为0,试解释原因:__________________

(3)如果要探究pHA酶和B酶活性的影响,应将温度控制在________℃左右,其中因变量为________________

(4)适宜条件下,取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀,一段时间后加入纤维素,几分钟后加入新配制的斐林试剂并水浴加热,结果试管中没有产生砖红色沉淀,原因是________________________

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【题目】图1是某植物叶肉细胞中发生的部分物质代谢过程示意图。将一株正常生长的该植物的幼苗放在透明且密闭的容器中,在适宜条件下培养一段时间,如图2。回答下列问题:

(1)图1中,过程①、②发生的场所分别是_________________。该植物根细胞中能进行图1中的生理过程有____________(填序号)。

(2)若图2烧杯中放入的物质是水,且起始时,光合作用强度大于呼吸作用强度,则一段时间内,锥形瓶内C02浓度可出现的变化趋势是___________

(3)若图2烧杯中放入的物质是一定浓度的NaHC03溶液,则该实验装置可用来探究“光照强度对幼苗光合速率的影响”。测得的结果代表该幼苗单位时间内______________的量。

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