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【题目】某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示:基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是

A. 基因型为AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物

B. 若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1

C. 基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型

D. 基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占3/16

【答案】C

【解析】试题分析:由题意可知,药物1的合成需要有A基因,药物2的合成需要有Abb基因,所以基因型是AAbbAabb的植株能同时合成两种药物,故A正确;根据题图,如果不产生药物1就没有药物2,所以要产生药物2就必须有药物1,故B正确;基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型,而表现型有产生2种药物、只产生药物1、不产生药物三种,故C错误;基因型为AaBb的植株自交,A_B_(药物1):A_bb2种药物):aaB_(不产生药物):aabb(不产生药物)=9331,后代中能合成药物2的个体占3/16,故D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。现在需要在乙图所示实验结果的基础上继续实验,用以探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。有关实验步骤表述中错误的是( )

A. 第一步,在b管中加入适量的蔗糖酶

B. 第二步,水浴加热U形管至适宜温度,保温一段时间后观察a,b两管内液面变化

C. 第三步,分别从a、b两管中吸取适量液体

D. 第四步,检验吸取的液体中是否有还原糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示某变异类型果蝇个体的染色体组成,产生该变异果蝇的原因不包括(

A.父本减数第一次分裂时染色体分离异常
B.父本减数第二次分裂时染色体分离异常
C.母本减数第一次分裂时染色体分离异常
D.母本减数第二次分裂时染色体分离异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。(设甲病与A、a这对等位基因有关,乙病与B、b这对等位基因有关,且甲、乙其中之一是伴性遗传病。

(1)控制甲病的基因位于______染色体上,是 _____性基因;控制乙病的遗传方式______________

(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅲ7________;Ⅲ8______________;Ⅲ10_____________

(3)Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中只患一种病的几率是_______,同时患两种病的几率是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家通过基因工程方法,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内,并成功实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉。其过程大致如下图所示:

根据题意,回答下列问题:

(1)基因工程的操作程序主要包括的四个步骤是: 目的基因的获取、_________________________________________________________

(2)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用T-DNA______________________________特点。

(3)Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中___

(4)将目的基因导入受体细胞的方法有很多种,该题中涉及的是____________________

(5)目的基因能否在棉株内稳定维持和表达其遗传性质的关键是____________________,这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是________________________________

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【题目】科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明

A. 生物与非生物没有区别

B. 生物界与非生物界具有统一性

C. 生物来源于非生物

D. 生物界与非生物界具有差异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为肺炎双球菌转化实验的一部分图解,请据图回答:
(1)该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验 基础上进行的,其目的是证明的化学
(2)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是分离提纯S型细菌的等物质.
(3)依据上面图解的实验,可以作出的假设.
(4)为验证上面的假设,他们又设计了如图2的实验: 实验中加入DNA酶,观察到的实验现象是培养基中长出
(5)继肺炎双球菌转化实验之后,在赫尔希和蔡斯用方法完成了噬菌体侵染细菌实验.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是 . 若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养 , 再用噬菌体去感染.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇中红眼基因(A)与白眼基因(a)位于X染色体上,长翅基因(B)与残翅基因(b)位于常染色体上.现用两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表.请分析回答:

表现型

红眼长翅

红眼残翅

白眼长翅

白眼残翅

雌性

3

1

0

0

雄性

3

1

3

1


(1)亲本中雄性的基因型是 , 雌性的基因型是
(2)雌性亲本产生的正常卵细胞中,与A组合的基因应为
(3)若用雄性亲本测交,则其后代中表现型为红眼长翅的个体占后代总数的比例为
(4)如果让后代中的红眼残翅雄果蝇与红眼残翅雌果蝇交配,产生的后代中白眼残翅所占的比例为
(5)一只雄果蝇基因型为BbXaY,在某次减数分裂中产生了三个基因型分别为bY、bY、BBXa的精子,则另外一个精子的基因型为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在a,b,c,d条件下,测得某植物种子萌发时二氧化碳和氧气体积变化的相对值如表所示.若底物是葡萄糖,则下列叙述中不正确的是(

条件

a

b

c

d

二氧化碳释放量

10

7

5

8

氧气吸收量

0

2

4

8


A.a条件下,呼吸产物除了二氧化碳外还有酒精
B.d条件下,产生的二氧化碳全部来自线粒体
C.c条件下,无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多
D.b条件下,有氧呼吸比无氧呼吸产生的二氧化碳少

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