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    压榨完橘皮后，处理压榨精油时，离心的目的是

    A. 除去质量较小的残留固体物

    B. 除去水分

    C. 除去固体物和残渣

    D. 除去果蜡、果胶

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．已知图1为糖原的结构模式图，由此可推出图2可以代表的物质有（　　）

    ①淀粉  ②多肽  ③脂肪  ④DNA  ⑤RNA  ⑥麦芽糖  ⑦蛋白质  ⑧蔗糖．
    A．②④⑤⑦B．①②④⑤⑦C．②③④⑤⑦D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃兰州一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列4种细胞生命活动中，不能用下图表示的是（ ）

    A. 肾小管上皮细胞分泌K＋

    B. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素

    C. 突触小体释放神经递质

    D. 肠腺细胞分泌小肠液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列用来判断选择培养基是否起到了选择作用，需要设置的对照是

    A．未接种的选择培养基

    B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

    C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

    D．接种了的选择培养基

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列食用方法中，胡萝卜素的利用率最髙的是

    A. 生吃胡萝卜 B. 牛肉丝炒胡萝卜片

    C. 花生油炒胡萝卜丝 D. 清蒸胡萝卜片

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某学校生物活动小组发现一种野生植物，这种植物有的开红花，有的开白花，茎秆有绿色的也有紫色的。此小组针对该植物的花色（设由R、r基因控制）和茎色（设由Y、y基因控制）进行了两组杂交实验，结果如下表所示。请分析回答：

    实验组别

    杂交组合

    子代的表现型和植株数目

    红花紫茎

    红花绿茎

    白花紫茎

    白花绿茎

    一

    白花紫茎x红花紫茎

    416

    138

    410

    137

    二

    白花紫茎x白花绿茎

    142

    134

    421

    418

    （1）实验一中，亲本均为紫茎，后代出现了紫茎和绿茎两种性状，这种现象在遗传学上称为___________分离，其中，紫茎为__________性性状。

    （2）由实验二可知，______花为隐性性状；子代中白花与红花的比例接近于___________。

    （3）控制花色与茎色的这两对基因遵循_____________________定律，R与r不同的根本原因是___________________。

    （4）实验一中，亲本白花紫茎植株的基因型是______________，子代红花绿茎的基因型有__________种。

    （5）实验二中，亲本白花绿茎植株产生了_________种类型的配子，子代表现型为白花绿茎的植株中，纯合子所占比例为_____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中属于基因重组的是（ ）

    ①镰刀型细胞贫血症 ②大肠杆菌生产胰岛素 ③杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代 ④纯合高茎豌豆培养成四倍体 ⑤同源染色体的非姐妹染色单体交换片段 ⑥PCR仪将一个DNA分子扩增到100万个DNA分子

    A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于孟德尔的豌豆杂交实验及遗传规律的说法中正确的是（　　）
    A．各基因在F1的体细胞中的表达机会均等
    B．自由组合定律的核心内容是“受精时雌雄配子随机结合”
    C．理论上F1自交后代中各种基因型个体发育成活的机会相等
    D．为了验证所做假设正确，孟德尔设计并完成了自交实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．水稻和水牛的生命系统结构层次的主要差异表现在水稻没有（　　）
    A．组织B．器官C．系统D．群落

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