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【题目】如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由 DNA 向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述正确的是( )

A. 健康的人体细胞中,不会发生 e 过程,a、b、c、d 均可发生

B. 在真核细胞中,a 和 b 两个过程发生的主要场所是细胞核和细胞质

C. 能特异性识别信使 RNA 上密码子的分子是 tRNA,后者所携带的分子是氨基酸

D. a 过程只发生在真核细胞分裂的间期

【答案】C

【解析】abcde所表示的四个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制。A.健康的人体细胞中,abc、均可发生,不会发生de过程,只有某些RNA病毒会有d逆转录和eRNA复制,A错误;B.在真核细胞中,ab两个过程发生的主要场所是细胞核,其他场所还有线粒体和叶绿体,B错误;C.能特异性识别信使RNA上密码子的分子是转运RNAtRNA,后者所携带的分子是氨基酸,C正确;Da过程能发生在所有细胞分裂的间期,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在

A. 两条DNA母链之间

B. DNA子链与其互补的母链之间

C. 两条DNA子链之间

D. DNA子链与其非互补母链之间

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【题目】为了探究低温对植物光合作用的影响,某研究小组将15℃条件下生长的某品种植物置于10℃条件下低温处于是,其它培养条件相同。一周后,测得叶肉细胞叶绿体内载体蛋白X(位于类囊体上,运载H+从高浓度到低浓度一侧并同时催化ATP的合成)含量下降。固定CO2Y酶下降。下图示该植物低温处理后光合作用强度变化。请回答:

          

(1)H+通过类囊体膜的方式是_____________。 Y酶位于_______________________

(2)由图可知在低温条件下,叶绿体利用________________(“弱光”或“强光”)的能力更强。

(3)综合题中信息及所学知识,分析在低温条件下(10℃),当光照强度适当增加后,植物光合强度较低(与15℃比较)的原因主要是__________________________________

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【题目】下列关于人体细胞分裂、分化、凋亡与癌变的叙述,正确的是

A. 有丝分裂与减数第二次分裂过程中染色体数目不可能相同

B. 干细胞分化为神经细胞导致遗传信息的执行情况不同

C. 细胞凋亡是在各种不利因素影响下的细胞死亡

D. 细胞中的DNA分子受到损伤可导致正常细胞变成癌细胞

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【题目】某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却看不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是( )

A. SB. WC. VD. H

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【题目】下列关于中心法则的叙述,正确的是

A. 逆转录酶是通过逆转录合成的

B. 翻译过程中tRNA与氨基酸随机结合

C. 中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律

D. 真核细胞的转录只能发生在细胞核中

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【题目】下图为部分能量流动图解,下列叙述正确的是(  )

A. 次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%~20%

B. c表示初级消费者的同化量

C. 图中能量数值b=a+c

D. c指向分解者的箭头中包含初级消费者的遗体残骸,包括次级消费者的粪便

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【题目】如图所示正常情况下某生物体一个细胞进行分裂时的数个时期图,下列叙述错误的是( )

A. 该细胞分裂的正确顺序为:乙→丙→甲→丁→戊

B. 甲、丙所在分裂期细胞中有 8 个染色单体,其余各期细胞中无染色单体

C. 该细胞连续分裂后,产生的每个子细胞的染色体数目为 4 条

D. 图示表示的是动物细胞的有丝分裂过程

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【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用 iPS 细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:

(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为____,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________

(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为____,也可从灰鼠体内取出卵子,通过 _____后进行早期胚胎培养获得。

(3) 图中重组囊胚通过____________________技术移入白鼠子宫内继续发育,此技术对代孕受体的要求是。在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是________,若想进一步提高胚胎的利用率,可采用技术。

(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的____________________分离培养获得,iPS 与 ES 细胞同样具有发育全能性,有望在对人类 iPS 细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。

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