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    如图是基因控制蛋白质合成的两个主要步骤。请分析回答下列问题。

    (1)图1中甲的名称为   ,乙与丁在结构上的不同点是   ,框内表示该过程进行方向的箭头是   。(填“→”或“ ←”)
    (2)图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是   (填物质名称)。②③④的最终结构是否相同?     (填“是”或“否”)。
    (3)从化学成分角度分析,以下与图2中结构⑤的化学组成最相似的是   。

    A．大肠杆菌  B．噬菌体 
    C．染色体  D．烟草花叶病毒 

    (1)RNA聚合酶 乙含脱氧核糖,丁含核糖
    (2)信使RNA(mRNA) 是 (3)D

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    肿瘤坏死因子(TNF)是人体内免疫系统的组成部分，它在杀伤肿瘤细胞的同时也参与对关节的攻击，引起风湿性关节炎。肿瘤坏死因子抑制剂能与TNF结合，竞争性地抑制TNF与其受体结合．，而椰只有在与其受体结合后才能产生对关节的攻击作用，因此有医学专家利用肿瘤坏死因子抑制剂治疗风湿性关节炎。西雅图的目标遗传公司(TGC)将编码肿瘤坏死因子抑制剂的基因导入相关病毒(从V)中，再把AAV直接注射到病人的关节中，这样相当于送给病人一个持续不断地提供舯瘤坏死因子抑制剂的“定点仓库"，从而能长期有效地治疗风湿性关节炎。 根据以上资料，分析回答问题。
    (1)人体的免疫系统能通过释放TNF等而杀伤肿瘤细胞，这体现了免疫系统的：      功能。从资料中可知；风湿性关节炎是一种       病。
    (2)一旦肿瘤坏死因子抑制剂与TNF结合，TNF便不能与其受体结合，原因是        。
    (3)在该治疗方案中，AAV的作用是      。肿瘤坏死因子抑制剂基因导A~AAV过程中需要的工具酶是          。
    (4)2007年，在接受这种治疗的美国人中，有一例因为严重的感染而死亡，使人们格外关注这种治疗方法的安全性问题。目前，基因治疗技术还处在初级阶段。在饱受慢性病的痛苦和接受存在一定危险性的治疗方法之间，如何做才是符合病人利益和伦理道德的?

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:
    (1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以       为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于   培养基。
    (2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即   和     。
    (3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力   。
    (4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、   和   。无菌技术要求实验操作应在酒精灯   附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:
    (1)为了从样本中获取致病菌单菌落,可用   法或   法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。
    (2)取该单菌落适当稀释,用   法接种于固体培养基表面,在37 ℃培养箱中培养24 h,使其均匀生长,布满平板。
    (3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A   ;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B   ;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明                                                        ;                  
    含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的   。
    (4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好选用抗生素   。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼(杂食性),稻田水深8~10 cm。对照小区不放鱼,其他条件相同。所有处理设置3次重复,实验持续2个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。请回答下列问题:
    (1)每个处理设置3次重复,其主要目的是。
    (2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食     从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间,有利因素占据优势。
    (3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有     关系。
    (4)放养鱼增加了该生态系统中           的复杂性,从而增加了该生态系统中         的速率。
    (5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是     (填序号)。
    ①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    稻田中除水稻外,还有杂草、田螺等生物。
    (1)调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法,选取样方的关键是   。根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为   只/m2。

    样方编号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    样方面积(m2)
    		1
    		1
    		1
    		1
    		1
    		1
    田螺数量(只)
    		15
    		18
    		15
    		19
    		15
    		14
    (2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关,并影响作物的价值。图中曲线   (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点,则控制在   点时收益最大。

    (3)如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可以减少使用,减轻环境污染。稻田生态系统中的   能将鸭的粪便分解成   以促进水稻的生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病率较高的单基因遗传病,已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb,镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者,为了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。

    (1)从图中可见,该基因突变是由于   引起的。正常基因该区域上有3个酶切位点,突变基因上只有2个酶切位点,酶切后,凝胶电泳分离酶切片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱,正常基因显示   条,突变基因显示   条。 
    (2)DNA或RNA分子探针要用       等标记。利用核酸分子杂交原理,根据图中突变基因的核苷酸序列(—ACGTGTT—),写出用作探针的核糖核苷酸序列                            。
    (3)根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿Ⅱ1~Ⅱ4中需要停止妊娠的是   ,Ⅱ4的基因型为   。
    (4)正常人群中镰刀型细胞贫血症基因携带者占1/10 000,Ⅰ2若与一正常女性再婚,生出患病儿子的概率为   。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某种一年生植物种群中AA占25%,Aa占50%,aa占25%。将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地。
    (1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成   。
    (2)在当地生长的这种植物因为环境的变化,AA基因型个体不断被淘汰,则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为          。

    (3)在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)。第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化,   ,理由是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题:

    (1)过程①被称为   ,④是在真核细胞的   (具体场所)进行。
    (2)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程   (代号表示)受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是暗反应过程   (代号表示)受阻。
    (3)在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外,还有   (代号表示)。
    (4)图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:
    ①                                                                                  。
    ②                                                                                  。

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