练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如下图所示，若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2，则胚芽鞘尖端向光一侧的生长素浓度范围是

    A．小于 m       B．大于1 m，小于2 m       C．小于2 m      D．无法确定

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：胚芽鞘的向光侧和背光侧，生长素对其作用都是促进，且背光侧生长素浓度高促进作用强，向光侧生长素浓度低，促进作用弱。由“向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2”及图示可推出胚芽鞘尖端向光一侧的生长素浓度范围是小于m。

    考点：本题考查生长素的作用，意在考查运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    为了研究单侧光引起生长分布不均的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘的顶端，按如下图所示分别插入云母片；②把A和B分别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼脂上；③再把A放在暗处，B、C和D沿箭头方向照光，经过一段时间以后，定量测定扩散到琼脂块中的生长素含量。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B、C和D的各值如图所示。

        试分析，单侧光引起生长素分布不均的原因是（    ）

        ①生长素在胚芽鞘的尖端合成  ②胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位  ③生长素从向光一侧向背光一侧横向运输  ④向光一侧生长素合成少  ⑤背光一侧生长素合成多

        A. ①②③　　   B. ①④⑤　　  C. ②④⑤　　  D. ③④⑤

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    为了研究单侧光引起生长分布不均的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘的顶端，按如下图所示分别插入云母片；②把A和B分别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼脂上；③再把A放在暗处，B、C和D沿箭头方向照光，经过一段时间以后，定量测定扩散到琼脂块中的生长素含量。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B、C和D的各值如图所示。

        试分析，单侧光引起生长素分布不均的原因是（    ）

        ①生长素在胚芽鞘的尖端合成  ②胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位  ③生长素从向光一侧向背光一侧横向运输  ④向光一侧生长素合成少  ⑤背光一侧生长素合成多

        A. ①②③　　   B. ①④⑤　　  C. ②④⑤　　  D. ③④⑤

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省厦门一中高二上学期期中生物试卷 题型：综合题

    （一）下图表示植物生长素对植物生长的促进作用的关系，请据图回答下列问题：

    （1）曲线HB段说明；                           ；
    （2）曲线上C点表示                             ；
    （3）若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象，则侧芽生长素浓度范围
    是                 。zxxk
    （4）若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素
    含量之比为1：2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围
    是           。
    （二）植物的生长发育受到多种激素共同的调节，其中生长素的作用主要是促进植物的生长。图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果，图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题：

    （1）生长素是由植物生长旺盛部位产生的，例如                   （写出两处）
    （2）图一所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响是                              
                                。此实验的对照组是                 中培养的幼苗。
    （3）图二所示实验结果是，只有甲、丁两组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长，说明生长素的运输方向是                                                。
    （三）萘乙酸（NAA）是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
    原理（略）
    材料用具（略）zxxk
    实验过程与方法：
    （1）取材：取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7cm，每段插条的芽数相同。
    （2）实验：① 将插条分别用不同方法处理如图1；② 将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度（25～30℃）
    （3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2

    （1）该实验的观察指标是                    ，无关变量是                （至 少说出两个）。
    （2）从图2中可以得出的结论是                                           。
    （3）插条若没有生出不定根，其原因最可能是                               。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二上学期期中生物试卷 题型：综合题

    （一）下图表示植物生长素对植物生长的促进作用的关系，请据图回答下列问题：

    （1）曲线HB段说明；                            ；

    （2）曲线上C点表示                              ；

    （3）若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象，则侧芽生长素浓度范围

    是                  。zxxk

    （4）若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素

    含量之比为1：2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围

    是            。

    （二）植物的生长发育受到多种激素共同的调节，其中生长素的作用主要是促进植物的生长。图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果，图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题：

    （1）生长素是由植物生长旺盛部位产生的，例如                    （写出两处）

    （2）图一所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响是                              

                                 。此实验的对照组是                  中培养的幼苗。

    （3）图二所示实验结果是，只有甲、丁两组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长，说明生长素的运输方向是                                                 。

    （三）萘乙酸（NAA）是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

    原理（略）

    材料用具（略）zxxk

    实验过程与方法：

    （1）取材：取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7cm，每段插条的芽数相同。

    （2）实验：①  将插条分别用不同方法处理如图1；②  将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度（25～30℃）

    （3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2

    （1）该实验的观察指标是                     ，无关变量是                 （至 少说出两个）。

    （2）从图2中可以得出的结论是                                            。

    （3）插条若没有生出不定根，其原因最可能是                                。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案