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光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H],分别用于

A.氧化O2和CO2 B.氧化C3和O2

C.还原O2和CO2 D. 还原C3和O2

 

D

【解析】

试题分析:光合作用中产生的[H]用于暗反应还原C3;呼吸作用中产生的[H]用于第三阶段,与氧气反应形成水,并释放大量能量。 D正确。

考点:本题考查光合作用和有氧呼吸过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有

①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳东北育才学校高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为(  )

A.7∶6∶3 B.5∶2∶1 C.3∶2∶1 D.1∶2∶1

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是

A.P点处能产生ATP的场所只有线粒体

B.适当降低温度,P点将下降

C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移

D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物,经一定时间的保温后,能产生CO2的试管有

A.葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞 B.葡萄糖+线粒体

C.丙酮酸+核糖体  D.丙酮酸+内质网

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,最大的不同之处在于

A.代谢类型不同 B.产物不同

C.利用的能源不同 D.利用的碳源不同

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞呼吸的叙述,正确的是

A.水果储藏在完全无氧的环境中,可使有机物的消耗降到最低

B.用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸

C.从山脚登上山顶,人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

D.水稻根部主要进行无氧呼吸,以适应缺氧环境

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)图1为DNA分子结构示意图,图2表示细胞内遗传信息表达的过程,请据图回答:

⑴图1中,[ ] 和[ ] 交替连接,构成了DNA分子的基本骨架;⑥的名称是 ;图中的①②③是否构成了胞嘧啶脱氧核苷酸 (填“是”或“否”)。

⑵图2中,②的名称是 ,④的名称是 。

⑶假设图2的①中共有600个碱基对,则由它控制形成的②中含有 个密码子,最多需要 个④来搬运氨基酸,最终合成的蛋白质中氨基酸最多不超过 种。

⑷请据图2中的②链写出①中模板链的相应的碱基排列顺序: ,写出与②对应的⑤中氨基酸的排列顺序: 。

(密码子表:酪氨酸:UAC;甲硫氨酸:AUG;丙氨酸:GCU;精氨酸:CGA;

丝氨酸:UCU;异亮氨酸:AUU;终止:UAA)

⑸根据图2请用文字和箭头表示出该细胞内遗传信息表达的过程:。

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数下列叙述错误的是

A.甲图可表示有丝分裂中期 B.乙图可表示减Ⅰ前期

C.丙图可表示有丝分裂间期的G1期 D.丁图可表示减Ⅱ末期结束

 

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