精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢示意图的叙述,正确的是(  )
A、在肌肉、肝脏细胞中,均可发生②过程
B、胰岛B细胞受损的人,过程③>⑦,导致机体逐渐消瘦
C、血糖的主要来源是①,⑥⑦是血糖的主要去路
D、①+②+③>⑤+⑥+⑦时,人就会患糖尿病
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸.
2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
解答: 解:A、在肝脏细胞中②过程可以发生,但肌糖原不能分解,A错误;
B、胰岛B细胞分泌胰岛素,能促进血糖的摄取、利用和存储,使得血糖浓度降低,胰岛B细胞受损的人,大量糖类随着尿液排出,使得过程③>⑦,导致机体逐渐消瘦,B正确;
C、血糖的主要来源是①,主要去路③,C错误;
D、①+②+③>⑤+⑥+⑦时,血糖浓度升高,但不一定患糖尿病,如一次性吃糖过多,如胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,才可能患糖尿病,D错误.
故选:D.
点评:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在植物组织培养实验中,研究人员发现,试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽.研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,图甲和图乙表示其中的两个实验结果.请回答:

(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的.据图分析,试管苗在
 
培养基中光合速率更高,在
 
培养基中光饱和点更高.(光合速率达到最大值时所需最小的光照强度称为光饱和点)
(2)图乙是试管苗在常温、密闭、无糖培养基条件下测得的一昼夜内CO2浓度变化曲线.图中b~c段CO2浓度升高缓慢是因为
 
,c~d段CO2浓度急剧下降是因为
 
.若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率
 

(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、
 
 
可缩短试管苗的适应过程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中碳循环示意图,下列对该图的说法错误的是(  )
 
A、本图是2条食物链
B、A和C之间是以CO2的形式转化的
C、B分解A、D、E时利用了它们全部的能量
D、E在食物链中最高是第3营养级

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:

(1)图中TRH是
 
激素,B是
 
激素.
(2)寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量
 
,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是
 

(3)常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将
 
;这种调节属于
 
调节.
(4)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会出现X产热,这时机体出现的现象是
 
这样使产生的热量成倍地增加.
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是
 

(6)青少年在青春期身高和体重都迅速增长和正常发育,主要是与垂体分泌的
 
和由甲状腺分泌的
 
的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人的卵细胞有23条染色体,其初级卵母细胞中的染色单体数和四分体数分别为(  )
A、23和23
B、46和23
C、46和46
D、92和23

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于体液调节的是(  )
A、饭后半小时内血液浓度升高
B、饥饿时血液中胰岛素浓度下降
C、动脉血中CO2含量升高导致呼吸加深加快
D、阉割后的母鸡在短期内促性腺激素分泌增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人的ABO血型由红细胞上的抗原物质---凝集原决定,如A型血的人有凝集原A;B型血的人有B凝集原;AB型血的人有两种凝集原;O型血的人没有A、B凝集原.凝集原是由9号常染色体上的IA、IB、i基因决定,其中IA、IB对i为显性,IA、IB共存时为AB型.最新研究发现血型还与19号常染色体上的H、h基因有关,h基因频率在中国人中极低,其控制原理如图所示:

(1)根据上述研究结果可以推断:hhIBIB的表现型是
 
;人群中A型血的基因型有
 
种.
(2)有一个家系如右上图所示,已知Ⅱ3个体基因型是HH,那么代Ⅱ4个体第19号和9号常染色体上决定血型的基因型是
 

(3)假如夫妇两人的基因型均为HhIAi,理论上他们的后代的血型及比例是
 
,其中A型血后代中与父母基因型相同的个体占是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图.甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:

(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态
 

(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的
 
段,其中光合作用强度最高的是
 
点,植株积累有机物最多的是
 
点.
(3)乙图中F-G段CO2吸收量逐渐减少是因为
 
,以致光反应产生的
 
 
逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使
 
化合物数量减少,影响了CO2固定.
(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为
 

A.光照过强,暗反应跟不上,前后脱节,影响整体效率
B.温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物
C.温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2原料的供应
D.光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品,是生物科学技术转化为生产力的重要体现.请据图回答下列问题:

(1)在培育转基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是
 
,②过程常用的方法是
 

(2)转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有
 
,其作用是能够被
 
识别和结合,从而启动转录过程.
(3)PrG基因的产物能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是
 
细胞,Ⅲ代表的细胞具有
 
的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,需将抗虫目的(Bt毒蛋白基因)插入到Ti质粒的
 
上,通过农杆菌的转化作用就可以使抗虫进入棉花受体细胞.要检测抗虫基因是否翻译成Bt毒蛋白,应从抗虫棉中提取蛋白质,并用
 
方法进行检测.

查看答案和解析>>

同步练习册答案